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오케스트라>>>
뉴욕 필하모닉(미국) New York Philharmonic(NYP) - 1842년 창립
런던 교향악단(영국) London Symphony Orchestra(LSO) - 1904년 창립
빈 교향악단(오스트리아) Wiener Symphoniker - 1890년 창립
파리 관현악단(프랑스) Orchestre deParis - 1828년 창립
베를
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꼽는 최고의 경험, 바로 오케스트라의 뒤에서 감상을 했다는 것이다. 처음엔 제대로 감상을 할 수 있을까 걱정을 했지만 오히려 마치 내가 단원중의 하나인 듯한 착각을 불러일으키는 동시에 앞에서는 잘 안 보이는 타악기 군과 기타 악기 군
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간식먹기
4시반～5시
뒷정리 및 귀가지도
8/218/28(월)
8/228/29(화)
8/238/30(수)
8/248/31(목)
8/259/1(금)
12시～1시
점심식사 및 설거지
1시～2시
방학숙제하기
자유시간
방학숙제하기
8/24 유적지답사
(경주 가기)
8/31 나의 좋은점 말하기
방학숙제하기
2
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신호등
나는 어릴 적에 신호들이 제일 싫었다. 왜냐하면 신호등은 나를 지켜주지 못했지 때문이다. 나는 지금 이 글을 쓰는 순간도 신호등이 싫다. 내가 왜 신호등을 싫어 하는 이유는 지금 부터이다. 내가 초등학교때 일이였다. 내가 성당을
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오케스트라처럼 넓게 둘러앉아서 연주하는 것이 연회음악인 것 같았다. 그러나 다른 점은 연주자들이 악보도 없이 앉아있는 것이다. 역시 숙제 때문에 오케스트라를 보러간 적이 있는데 저마다 악보를 앞에 두고 있었다. 국악연주는 외워서
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숙제지도
④놀이지도 ⑤학습보충활동 ⑥부모교육
⑦특별 활동 ⑧견학 ⑨기타 ( )
21.‘방과후 아동지도시설’에서 특별활동을 한다면 어떤 것이 가장 필요하다고 생각하나요?
①신문활용교육(NIE) ②영어 ③글짓기나 독서 ④과학활동
⑤음악
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방학이 있어 문화예술을 향유할 기회가 많고, 상대적으로 학생들의 입시 부담이 적으며 교사의 자율성이 대폭 보장되는 등 프랑스 공교육의 현실은 우리 사정과는 많이 다르다. 만일 이러한 모델을 수용하고자 한다면, 우선 각 정책들이 성공
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숙제를 끝마친 뒤에 집에서 나갈 수 있다.
saber + RV
= ~할 줄 안다
Ellos saben leer el libro.
= 그들은 책을 읽을 줄 안다.
necesitar + RV
= ~할 필요가 있다
Tu necesitas estudiar mas.
= 넌 더 공부할 필요가 있다.
deber + RV
= ~해야 한다
Tu debes sentarte aqui.
= 너 여
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방학숙제로 만들기를 할 때 아버지께 만들어 달라고 떼를 쓰다가 혼난 적이 있습니다. 이렇듯 아버지께서는 막내였지만 자립심을 길러주기 위해 모든 일을 혼자 해결 하도록 하는 경향이 많으셨습니다. 그리고 지금 생각해 보면 이것이 [장남
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