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학교주5일제 운영 관련 사회적 인프라 구축 방안 연구, 한국교육개발원
◎ 유시홉(1997), 일본의 주5일제 교육 실시 경위와 현황, 교육월보 8월호
◎ 전교조 정책연구국, 주 5일 수업제도 도입을 위한 기초자료
◎ 정광희(2000), 교육개혁으로서의
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제도
Ⅲ. 학교주변 유해환경 정비
1. 학교 정화구역 유해업소 실태점검 강화
2. 이전, 폐쇄 대상 업소 등 조치
3. 학교주변 유해환경 합동 지도, 단속
4. 학교주변 쓰레기 하치장 및 불법주차장 일소
5. 건전놀이 보급
* 참고문헌
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놀이
1) 단원
2) 주제
3) 유의사항
Ⅱ. 사회과교육 이야기지도그리기수업프로그램
1. 준비
2. 실제
Ⅲ. 미술과교육 교육방송수업프로그램
Ⅳ. 과학과교육 탐구활동수업프로그램
1. 재미있고 신나는 과학 잔치
2. 과학음악회를 통한
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오투 + 남** 선생님
22:30-23:00
세면, 샤워, 취침준비, 취침
조장 및 지도자들이 2시간 간격으로 불침번, 모기향 점검
7/31
04:00-06:00
기상, 세면, 옥계해수욕장이동,
일출관람
06:00-07:00
캠프장이동, 세면, 샤워
07:00-08:00
아침식사
밥, 북어콩나물국, 멸
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오투 + 남** 선생님
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조장 및 지도자들이 2시간 간격으로 불침번, 모기향 점검
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기상, 세면, 옥계해수욕장이동,
일출관람
06:00-07:00
캠프장이동, 세면, 샤워
07:00-08:00
아침식사
밥, 북어콩나물국, 멸
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