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때문이다. 그리고 과연 정말 에릭이 잘생겼었다면 라울과 크리스틴의 사랑은 어땠을까하는 생각을 라울과 똑같이 하게 되었다.
이 책을 읽으면서 라울과 크리스틴의 사랑도 좋지만, 에릭은 괴물의 모습으로 태어나 아름다운 여자 크리스틴의
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작품의 스토리와 작품 속에 등장하는 인물들 간의 이해관계 거기에 역사적 배경까지 더한다면 작품을 감상하는데 있어 언어의 장벽은 결코 느낄 수 없을 것이다.
이 책을 읽는 순간 당신도 오페라가 보이고 또한 즐길 수 있을 것이다. .
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책의 갈래에 의거한 도서평가……………7
Ⅳ. 독서 반응와 독후지도 계획……………………………………8
독서반응……………8
독후지도 계획……………8
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독후감상문을 쓰면서 많은 점들을 느낄 수 있었다. 특히 이번 독후감상문을 쓰는 것이 이러한 주제를 심도 있게 다루어 보면서 사회적인 문제에 대해서 좀 더 깊게 생각해 볼 수 있었던 계기가 되었다는 것이 좋았다. 하지만 최종적으로는 이
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'한 아이' 독후감상문(A4-4매분량)
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독후 활동은 더더욱 어려움에 봉착한다. 하지만 독서는 자라나는 청소년들이 꼭해야하는 필수적인 과정이며, 청소년 시기의 독서의 중요성은 두말 할 필요가 없다. 그래서 고안한 것이 독서기록장의 알찬 내용 구성이다. 이것을 통해 독서 지
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오페라의 하나이다. 오페라를 본 것은 이번이 처음이었다.
물론 과제 때문에 보게 된 공연이었지만, 오페라에 대한 문화적 향휴를 진심으로 느낄 수 있는 기회였다.
오페라에 대해 잘은 모르지만 카르멘은 그 당시 등장인물의 표현, 무대 구성
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자주 보았는데 그 중에서 눈에 띄는 책이 있습니다. 마이클 샌델 교수의 "정의란 무엇인가"라는 책인데 고등학생이 읽기에는 상당히 어려운 내용임에도 불구하고, 원고지 25장 분량의 독후감상문을 써 낼 정도로 책에 대해 잘 이해하고 있었습
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라는 학과에서 주체하는 대회에 나가 상을 수상했고, 학교 독후감상문대회에 나가 상을 수상하면서 즐겁게 학교와 학과생활을 하고 있습니다.
그리고 올해에는 자살예방지킴이 교육을 수료해 생명의 소중함에 대해 다시 한번 느끼는 시간을
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