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물리적인 선로를 통하여 다수의 상대방과 통신할 수 있는 여러 개의 채널로 구성하여 사용할 수 있는데 이런 각각의 채널을 논리채널이라 한다.
<참고문헌>
박기현(2013) 데이터통신과 컴퓨터 네트워크, 한빛미디어
정기석(2009) 정보통신
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물리적인 선로를 통하여 다수의 상대방과 통신할 수 있는 여러 개의 채널로 구성하여 사용할 수 있는데 이런 각각의 채널을 논리채널이라 한다.
<참고문헌>
박기현(2013) 데이터통신과 컴퓨터 네트워크, 한빛미디어
정기석(2009) 정보통신
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수학교육
2) 유아 수학교육의 중요성
2. 프뢰벨 1) 은물의 특징과 유아수학교육에서의 2) 의의와 3) 비판점을 기술하시오.(4점)
1) 프뢰벨의 어린이 교육 구조
2) 은물의 특징
3) 의의
4) 비판점
3. 정보처리이론의 1) 기본 입장, 2) 수학교육
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수학교육. 유은영, 홍혜경 지음. 출판사 : 출판문화원. 발행일 : 2022년 07월 25일
정보처리이론 [ information processing theory ]. 21세기 정치학대사전 목차
Ⅰ. 유아기 수학교육의 중요성을 논리적으로 기술하시오(4점)
Ⅱ. 프뢰벨 1) 은물의 특징
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서론
본론
1. 유아기 수학교육의 중요성을 논리적으로 기술하시오(4점)
2. 프뢰벨 1) 은물의 특징과 유아수학교육에서의 2) 의의와 3) 비판점을 기술하시오.(4점)
3. 정보처리이론의 1) 기본 입장, 2) 수학교육 내용, 3) 교수-학습방법을
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수학습 모형 및 교수학습 과정안 개발
최명숙(2002), 초등학교 ICT활용 교육의 실태 및 개선방안에 관한 연구, 광주교육대학원 교육대학원 석사학위 논문
KERIS(2002), ICT와 함께하는 사회과 수업하기 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 초등학교 국어과의 정보통
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정보통신기술)활용교육
1. CD-ROM 활용 학습
2. 웹 활용 학습
3. 컴퓨터 매개 커뮤니케이션 활용 학습
4. 응용 프로그램 활용 학습
Ⅲ. 수학과의 ICT(정보통신기술)활용교육
1. 개념 형성을 위한 실행 학습 모형
2. 활동 중심의 게임형 수업 모
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정보처리이론의 개념
2. 정보처리이론의 물리적 구성 요소
1) 감각등록기 (sensory register)
2) 작동기억(working memory)
3) 장기기억(long-term memory)
3. 정보처리이론의 정보처리 과정
1) 주의집중(attention)
2) 지각(perception)
3) 시
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영유아 수학교육, 창지사 2009 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동주의이론
2. 인지발달이론
1) 피아제의 인지발달이론
2) 비고츠키의 인지발달이론
3. 브루너의 정보처리이론
4. 가드너의 다중지능이론
Ⅲ. 결론
참고문헌
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정보통신윤리가 체득되도록 해야 할 것이다. 이를 위해서 각 교과의 정보통신활용 교육 시 건전 정보활용 및 네티켓, 저작권 등 정보윤리의 기본적인 개념이 함께 강조되도록 해야 한다.
4. ICT활용 교수학습활동 유형
1) 주제별 접근 모형
주제
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