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한국평생교육학회 2005
<한국 성인의 평생학습 참여 실태 연구> (주)월드 리서치 2005
평생교육진흥원 평생교육센터 http://www.lll.or.kr 들어가며
본문
1. 평생교육이란?
2. 평생교육의 중요성이 드러난 국제적 배경
1) 정보화 사회의 도
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수학정보 분야 영재교육 운영보고서
ⅴ. 이해명(1984), 영재교육 과정, 형설 출판사
ⅵ. 한국교육개발원(1997), 영재를 위한 심화 학습 프로그램 개발 연구(Ⅱ) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 영재의 정의
Ⅲ. 영재의 일반적 특징
Ⅳ. 영재교육과정의 필요
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정보사회의 경제활동은 정보와 지식을 가공?처리할 수 있는 직업군을 더욱 중요시하게 된다
3. 정보통신산업의 발전은 산업구조의 소프트화와 서비스화를 촉진하여 여성의 취업기회를 확대한다
Ⅳ. 탈산업사회의 변화
Ⅴ. 탈산업화사회
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정보통신정책연구원 ㆍ 박진현
IT 산업에서의 수출입의 생산성 효과분석
정보통신정책연구원 ㆍ 김재경, 이광훈
Brazil 투자환경분석에 관한 연구
국제지역학회 ㆍ 신광하
한무역투자진흥공사, “중남미 IT시장현황 및 진출방안”
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한국의 로켓 개발>, <두산백과 두피디아>, 두산백과
<신기전>, <한국민족문화대백과>, 한국학중앙연구원
「전통 속에 살아 숨 쉬는 첨단 과학 이야기」, 윤용현, 교학사, 2012
<신기전>, 「물리산책」, 채연석, 한국항공우주
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국제간 인터넷 프로젝트 중심학습의 수업설계 전략 고찰, 교육공학연구 제 16권 제 1호, 2000
6. 허숙 외 7인, ICT를 활용한 교수-학습 방법 연구, 초등학교 사회교과에 대한 인터넷 활용 문제 중심 학습, 한국 교육 학술 정보원, 2001 Ⅰ. 서론
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한국교육개발원, 2003
* 심미혜, 미국교육과 아메리칸 커피, 솔, 2001
* 이현청, 미국 교육의 반성, 원미사, 2001
* 정일환·한일조, 미국의 교육제도와 교육개혁 동향, 교육과학사, 1995
* 해외교육정보, 교육부 국제교육협력관실, 1998 Ⅰ. 서론
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정보경영자과정(AIM)
2) 정보통신복합과정(ITSP)
3) 최고벤처경영자과정(AVM)
5. 연구센터(Research Centers)
Ⅷ. 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)와 국제화사업
1. 기본목표
2. 추진방향
3. 국제 교류체제 구축을 위한 최근 3년간 본 사업팀 참여교
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한국의 경제학이 지닌 문제점
IV. 경제학 교육내용과 연구방향에 대한 반성
1. 지나친 수학화
2. 상아탑 경제학
V. 현실경제 변화에 대한 영향
1. 세계화
2. 민간화
3. 정보화와 지식사회
VI. 경제학과 졸업생의 실태와 의견조사
VII.
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정보과학회지 제24권 제2호, 2010
백영균, 에듀테인먼트의 이해와 활용, 정일, 2005
문화체육관광부·한국문화콘텐츠진흥원, 『2006 문화산업통계』, 2007
문화체육관광부·한국문화콘텐츠진흥원, 『2007 문화산업통계』, 2007
지식경제부·한국전자
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