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실험환경(도구, 소음 등), 배경지식이 필요하다는 것을 절실히 느낀 실험시간이었던 것 같다. 앞으로 기회가 되면 그러한 환경에서 좀 더 나은 실험을 수행할 것을 약속하며 이번 보고서를 마치겠다.
◑ 참고자료
일반물리학 (일반물리학교재
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. 일반물리학실험. 형성출판사. p229.
(2) 한성철, 임헌화 그 외 6명 공저. 일반물리학실험. 형성출판사. p233~234.
(3) www.naver.com <실험 요약>
<실험 목적 및 동기>
<그래프>
<실험 방법> -(2)
<실험 결과>
<단어 풀이> -(3)
<참고 문헌>
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실험은 이미 충분히 학습된 상태에서 할 수 있었으므로 내용에 크게 어려움은 없었다. 저항의 연결은 직렬연결과 병렬연결 때의 값들은 이론 수업 시간뿐만 아니라 중고등학교 때부터 익히 학습된 것이었기 때문이다. 실제 측정 역시 교류회
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실험제목
2. 실험목적
3. 이론
4. 실험방법
A. 마찰이 없는 경우
B. 마찰이 있는 경우
C. 마찰이 없고, 기울기가 있는 경우
D. 마찰이 있고, 기울기가 있는 경우
5. 실험결과
A. 마찰이 없는 경우
B. 마찰이 있는 경우
C. 마찰이 없고, 기
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팔방향이 직각일때 토크 크기 = rmg
평형 조건=토크 크기가 같고 방향이 서로 반대
토크방향이 축 방향으로 서로 반대임
d)토크 평형 즉 크기가 같고 방향이 반대되게 설계
e) 01 ~ 09
기물 01, 02
기초전자 물리학실험 (기말) 01 ~ 03
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하이탑 물리2 - 두산동아
④ 구글 이미지 검색
⑤ 한국 물리학회, 일반 물리학 실험, 교 문 사
⑥ 대학물리학 - (주)북스힐
⑦ http://www.postech.ac.kr/ 홈페이지 1.실험목적
2.실험원리
3.실험기구 및 방법
4.결과데이터
5.결론 및 고찰
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실험을 통하여 포토게이트의 사용법을 알 수 있었으며, 각도와 질량이 힘과 가속도에 미치는 영향 역시 알 수 있었다.
⑤참고문헌
1. 일반 물리학 교재.
2. 네이버 지식IN
3. 위키백과, 네이버백과 ① 측정값
②실험 결과
③질문 및 토의
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라 약간의 변동이 있었기 때문이며, 저항에서도 오차율 있고, 구리 도선 내에서도 미세하게나마 전자의 흐름을 방해했기 때문이다. 실험치와 이론치 사이의 약간의 오차가 발생하였지만 이 실험의 전류와 전압의 관계를 통해 옴의 법칙(I = V/R
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측정할 수 있게 되어 무척 보람된 실험이었다. 1. 실험 목표
2. 실험 배경 요약(교재와 참고문헌 활용)
3. 실험 장비 및 재료
4. 실험 과정 및 실험 구성도 요약
5. 실험 및 결과 분석, 검토, 결론.
6. 실험 목표에 대한 자기평가
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일반물리학 교재.
2.http://kin.naver.com/qna/detail.nhn?d1id=11&dirId=1114&docId=65806875&qb=64uo7KGw7ZmU7Jq064+Z&enc=utf8§ion=kin&rank=1&sort=0&spq=0&pid=f%2BbnIz331yossv40cf4ssv--181968&sid=S@F5T9kz4UsAAAsQIFM
3.여러 레포트. ◎결과 보고서 : 컴퓨터 모의실험1(단조화운동).
①
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