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문화 이해
3. 문화와 교육 갈등에 대한 이론
1)문화적 재생산 이론
2)문화적 헤게모니 이론
3)경제적 재생산이론
4)저항이론
5)갈등이론
4. 문화와 교육의 갈등
1)자원인구담론
2)국가발전담론
3)기능주의담론
Ⅲ. 결론
참고문헌
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인류의 이야기를 재구성함으로써, 복잡한 현실을 총체적으로 바라볼 수 있는 방법론을 제시한다. 이는 앞으로 학문 연구뿐 아니라 교육, 정책, 사회적 담론에서도 다각적이고 통합적인 사고가 필요함을 시사한다.
『총, 균, 쇠』는 인류 문명
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탐구 절차와 태도
6. 개인과 사회의 관계
7. 인간의 사회화
8. 지위와 역할
9. 사회집단
10. 일탈 행동
11. 문화의 의미와 속성
12. 문화를 이해하는 관점
13. 하위문화와 대중문화
14. 문화변동
15. 계급과 계층
16. 사회 이동과 계층 구조
17.
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영향을 미친 정치적, 경제적, 사회문화적 요인에 대한 이해, 복지국가의 형성과 발전 및 위기와 재편에 대한 이해, 한국과 제3세계 사회복지발전에 대한 이해를 돕는 것에 목적을 두고 있다.
사회복지에 있어 역사가 오래된 영국, 미국, 독일,
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확장시키는데 결정적으로 기여한 ‘프랑크푸르트학파’에 가장 강한 영향을 미친 것을 들어 기존의 과학관을 재평가하는데 선구자 역할을 했음은 인정받았기 때문이다. 사회학의 지적 성격
칼 맑스
막스 베버
에밀 뒤르켕
결론
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