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이 책을 통해 전하고자 하는 핵심 메시지를 다음과 같이 요약할 수 있을 것이다. 부유하다고 가난한 나라를 늘 이기는 것이 아니다. 투철한 안보의식과 사회적 기강이 부재할 때는 가나한 국가에 의해 부유한 국가는 필패할 수밖에 없다.
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싸움을 벌이더라도 군 자체 내부에서 파벌 형성을 타파하고 전투준비태세를 항상 갖추도록 긴장감을 유지해야 할 것이다.
다산 정약용 선생이 지은 병전육조에서 "백 년 동안 군을 쓸 일이 없다고 해도, 단 하루 준비를 소홀히 할 수 없다." 라
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만 퇴로가 없다면 살기 위해서 앞에 있는 적이 아무리 많다고 해도 거침없이 뛰어들어 믿을 수 없는 전투력을 발휘한다.
현재 북한이 배수의 진을 친 것과 다를것이 없다고 생각한다. 국민들은 가난과 빈곤, 굶주림에 시달리고 있는데 지도층
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의와 관용’의 정신을 유지하기 위해 매일 일기를 쓰기로 결심했다.
난중일기처럼 위대한 기록 역사를 기대하진 않는다. 다만, 한 인간으로서 정의와 관용을 펼치기 위해 스스로 채찍질하며 끊임없이 노력하는 모습을 담으려 한다. 난중일기
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왜 가난한가?" "평등주의 체계에서 왜 반드시 부유하게 살 수 없는가?" 중국이 완전한 평등한 사회주의 체계였을 때 경제발전을 많이 못했다. 그리고 우리나라가 '형'이라고 불렀던 구소련(前)은 우리보다 사회주의 체계를 더 일찍 바꾸었다.
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왜 스스로 안달하고 초조해져서 자신을 괴롭히냐고 인도인들은 말합니다.
1인당 국민소득이 우리나라의 10분의 1에도 훨씬 미치지 못할 만큼 가난한 인도인들이 왜 항상 우리보다 행복해하는지 이해할 수 있었습니다. 물론 한국사회에서 그
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나라의 법에 따르면 맏이인 양녕 다음에는 둘째 호령이 세자로 오르게 되어있다. 하지만 호령도 양녕처럼 글공부와는 거리가 멀었다. 세 번째 충녕은 몸이 약해 누워서 침상에 있는 시간이 더 많았다. 막내 성녕은 언제나 책을 가까이했다. 매
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왜 좋아합니까?
여행이나 등산을 좋아합니까? 좋아하면 이유를 말해 주십시오.
가장 인상 깊었던 영화는 무엇입니까?
학생 때 가장 보람이 있었던 일이 있습니까?
고등학교에 다닐 때 자원해서 쓰레기 분리 수거 하는 일을 맡아서 했습니다.
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