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요약
1)그리스시대 및 교육적 무용의 특징과 영향
2)중세시대의 무용금지령과 암흑기
3)궁정무용과 민중무용의 차이점과 왜 민중무용이 궁정무용으로 흘러가게 되었는가?
(비교도표있음)
4)카드리느 드 메디시스
5)루이 14세가 발레에 미친
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? 나쁜 경험이었는가? 왜 그러한가? 당신의 언어 교실에서 해야 할 것과 하지 말아야 할 것에 관해 그 경험으로부터 결론을 이끌어낼 수 있겠는가? <1과 The young language learner> - 시험대비 요약정리본
<1과 The young language learner> - 원문해석본
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요약·정리하였음.
※ 자료: 한국관광협회중앙회 자료를 참고로하여 재작성.
5. 맺음말
관광의 본질적인 측면은 개인적인 차원이외에도 사회·국가·민족에도 여러 가지 편익을 가져다준다. 국가경제를 활성화시킬 수 있는 대안적 수단이고,
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외국어로서의 한국어 교육론 요약 정리, 조정희, 2014 목 차
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 시험 평가 요소
1. 실용성
2. 채점자 신뢰도
3. 시험 신뢰도
4. 내용 타당도
5. 액면 타당도
6. 진정성
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정리)
■ ‘05-’11년 기출문제 출제문제 압축정리자료
○ 기출문제 내용 핵심요약(2005년, 16회, 2차)
○ 기출문제 내용 핵심요약(2006년, 17회, 2차)
○ 기출문제 내용 핵심요약(2007년, 18회, 2차)
○ 기출문제 내용 핵심요약(2008년, 19회, 2차)
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