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능력
4
201-300
외국인으로서 중하급 수준의 의사소통 능력
5+
101-200
외국인으로서 하급 수준의 의사소통 능력
5
10-100
외국인으로서 최하급 수준의 의사소통 능력 1. TOEIC (Testo of English for International Communication)
2. TOEFL (Test of English as a Foreign L
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능력시험 등급 기준 조성 및 문제은행 구축 방안 연구, 한국교육과정평가원.
남명호ㆍ이인제ㆍ김정숙ㆍ박정ㆍ김왕규(1999), 한국어능력시험 개선 방안 연구, 한국교육과정평가원.
노대규(1983), 외국어로서의 한국어 시험과 평가, 이중언어학 1,
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능력 우수자 : TOEFL (CBT 220점), TEPS 684점 이상인 자
(다) 국어능력 우수자 : KBS한국어능력시험(500점)
(사) 한국언어문화연구원 주최 국어능력인증시험(4급) 이상인 자
(라) 태권도 능력 우수자 : 4품(단) 이상인 자
(마) 우리 학교가 인정하는 아래
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외국어능력 검정시험 개발 모델”, 語學硏究 29-3, 서울대학교 어학연구소.
최충일(미간), “고등학교 국어 교과서(하) 어휘 연구”.
野間秀樹 編(1998), 朝鮮語 分類基礎語彙集, 東京外國語大學 語學敎育硏究協議會.
Aitchison. J,(1987/1994), Words in th
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능력검정시험, 한국어문교육연구회 >> 서론
1 개요
2. 용어의 개념
3. 연구의 필요성 및 범위 설정
4. 연구 방법
>> 한자어 형태소 이해를 통한 한국어 어휘 교육
1. 한국어 어휘의 표의성과 운소적 기틀
2. 한자어
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능력이 절대적이다.
④ 1개 이상의 외국어 독해 및 회화능력이 필요하다.
⑤ 사이버커뮤니티 활동에 적극 참여하여 도서관계의 흐름을 파악하라.
⑥ 미래는 준비하는 자의 몫이다. I. 들어가며
II. 취업환경의 변화
1. 일반적 취업환
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능력을 검증하는 문제 134
? 기출문제의 유형분석과 패턴의 탐색 148
가. 전공의 학술적 깊이를 검증하는 기출문제 148
나. 간호학 학술지식의 기본적인 소양을 검증하는 100 문제 169
다. 외국어(영어) 소통능력을 검증하는 문제 176
라. 면접문
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시험위원회의 의결을 거쳐 당해 연도의 시험을 실시하지 아니할 수 있다.
4) 시험의 내용
제1차 시험은 중개업무 수행에 필요한 소양 및 지식정도의 검정에, 제2차시험은 실무능력 검정에 중점을 둔다.
[시행령 별표 1]
구 분
시 험 과 목
제1차
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시험
영 어
상 중 하
TOEIC 점 / TOEFL 점
일 어
상 중 하
TEST 명 : 점 / 만점
어
상 중 하
TEST 명 : 점 / 만점
가
족
사
항
관 계
성 명
생년월일
연령
최종학력
근무처 및 직위
동거여부
본 인
형제자매 : 남 녀중 째 결혼여부 : 미혼( ) 기혼 ( )
본 인 건
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시험
영 어
상 중 하
TOEIC 점 / TOEFL 점
일 어
상 중 하
TEST 명 : 점 / 만점
어
상 중 하
TEST 명 : 점 / 만점
가
족
사
항
관 계
성 명
생년월일
연령
최종학력
근무처 및 직위
동거여부
본 인
형제자매 : 남 녀중 째 결혼여부 : 미혼( ) 기혼 ( )
본 인 건
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시험에 대한 기본적인 문제들 156
가. 기본이 중요한 이유 156
나. 제가 듣고 싶은 이야기는... 158
다. 최고경영자 생각의 중요성 159
? 답변의 간결성과 꼬리질문 159
가. 면접 문제에 대한 답변의 간결성 159
나. 꼬리질문 유형 160
다. 대학원
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능력 검증 기출문제 123
? 논문 작성을 검증하는 문제 131
? 기출문제의 유형분석 연구능력을 검정하는 문제 146
가. 기출문제의 유패턴탐색 꼬리질문 답변 대응 146
나. 기출문제 패턴과 대응 168
? 기본적인 외국어 소통능력을 검증하는 문제 1
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능력 검증 기출문제 113
? 논문 작성을 검증하는 문제 121
? 기출문제의 유형분석 연구능력을 검정하는 문제 136
가. 기출문제의 유패턴탐색 꼬리질문 답변 대응 136
나. 기출문제 패턴과 대응 158
? 기본적인 외국어 소통능력을 검증하는 문제 1
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