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청소년 가출
원인과 현황, 유형 및 문제점, 대안제시 외국의 사례
1. 청소년가출의 개념과 관점
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【개념】
◆ “가출청소년”이란 부모나 보호자의 동의없이 집을 떠나서
24시간
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청소년복지 전반을 다루는 청소년 복지관련 전담부서가 설치될 필요가 있다.
2005년 현재 청소년정책 전담 중앙행정기구로는 문화관광부의 청소년국과 청소년위원회가 통합된 청소년위원회가 설치되었다.
7) 외국의 가출청소년 대책
미국은
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청소년들의 경우 정학, 퇴학 등의 회피형 처벌보다는 학교와 청소년상담소, 정부기관 등과의 연계망 구축을 통해 재가출이나 재비행을 막아야 한다.
3) 사회에서의 대책
(1) 청소년쉼터의 서비스 강화
① 가출청소년 보호를 위한 문화시설, 쉼
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청소년의 가출과 거리생활을 심각한 문제로 고려하지 않기 때문에 거리아이들을 위한 원조프로그램의 수립 및 발전을 기대하기가 어렵다. 따라서 거리아이들만을 위한 프로그램보다는 사회전반에 대한 개선, 특히 최소한의 작업 환경 구축,
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가출청소년 대책의 궁극적인 목표는 가족과의 재결합 뿐 아니라 이들이 독립적이고, 건전한 성인으로 자랄 수 있도록 돕는데 있다. 이를 위해서 외국에서는 단순히 이들을 발견하여 쉼터에 입소시키는 것만으로 그치지 않고 이들에게 자립할
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제2절 주요 외국의 사례
제3절 시사점
제4장 학교폭력에 대한 대처방안
제1절 법적 제도적 장치 정비
제2절 학교폭력 대책기구 설치
제3절 가해학생 및 피해학생에 대한 대책
제4절 학교폭력의 환경요인 개선
제5장 결론
<참고문헌>
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가출예방 캠페인을 전개하여 청소년가출의 실상을 널리 알림으로써 청소년 선도를 위한 민간인과 민간단체의 참여를 확대시켜야 한다. 또한 일반청소년들을 대상으로 가출을 예방하기 위한 사회적 대책과 다양한 프로그램들을 마련한 등 적
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외국사례 분석 및 시사점
1. 미국의 학교폭력 현황 및 처리실태
2. 일본의 학교폭력 현황 및 처리 실태
3. 독일의 학교폭력 현황 및 처리실태
4. 시사점
Ⅴ. 학교폭력 대처방안
1. 가정에서의 대처방안
2. 학교에서의 대처방안
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청소년의 성매매에 대한 태도” 서울특별시 「성매매 청소 년 보호대책 심포지움」(2001. 9. 6)
구본용(2000), “가출 청소년 지도를 위한 지역사회 청소년 상담유관기관의 협력 체제 구축방안”, 한국청소년상담원, 2000, 『청소년의 가출』
김선
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외국의 청소년 고용지원 실태
Ⅲ. 실태 및 연구방법
1. 청소년 아르바이트 실태
2. 연구방법 및 절차
Ⅳ. 연구결과 및 분석
1. 설문지 내용 및 분석
2. 인터뷰 내용 및 분석
Ⅴ. 대책
A. 가정
B. 학교
C. 정부
D
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외국에서 얼마나 살았는지 말하시오.
자신은 미래에 무엇이 되고 싶은지 말하시오.
자신의 성격이 내성적인지 아니면 외향적인지 구체적인 근거를 들어 말하시오.
자신이 고등학교를 다니면서 가장 크게 성취한 것은 무엇인지 말하시오.
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대책이 있는가?(가정아동복지학부)
- 청소년 비만증의 원인이 무엇이라고 보는가?(식품영양학과)
자연과학대학
- 자신이 선택하려고 하는 분야를 전공해서 인문, 사회, 과학 분야 전공자와 공동으로 연구를 수행한다면 어떤 분야가 적합하겐
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외국인 관광객 유치에 기여하며, 자기계발을 통해 전문성을 높일 계획입니다. 현장 중심 실무 경험과 조직 내 협업으로 리더십과 문제 해결 능력을 배양할 수 있습니다. 이를 토대로 공사의 발전에 핵심 역할을 수행할 자신이 있습니다.
Q10.
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가출청소년 상담센타에서 학생상담 봉사활동을 시작했습니다. 지역사회 가출청소년 대상으로 상담도우미 활동을 주로 하였으며, 당시 집단 상담을 하며 상대방의 감정을 존중하며 학교생활의 어려움을 겪는 여러 가출청소년들의 이야기를
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청소년교육학을 전공하며 청소년 복지, 청소년 활동의 영역별 지도기법, 청소년 프로그램개발 및 평가에 대해 교육 전문성을 발전시켜 왔습니다. 그리고 사회문제로 등장하고 있는 청소년 문제에 대한 원인 분석 및 대책 방안들을 독자적으
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