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주5일수업
2. 종합학습일
3. 자유등교일
4. 토요휴업일
5. 주제탐구학습
6. 통합교육과정
7. 자기주도적 활동능력
8. 나홀로 학생
9. 교사?학부 모두레 활동
10. 버츄얼 스쿨
Ⅴ. 외국의 주5일제수업 사례
Ⅵ. 향후 주5일제수업의 당면 과
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주5일 수업제’(혹은 ‘주5일제 수업’) 용어 표현은 재고될 필요가 있다.
Ⅷ. 주5일제수업을 위한 제언
첫째, 주5일 수업제에 대한 이해를 돕기 위해서 교사 및 학부모에게 다양하고 실질적인 각종 협의회를 구성하여 연수 기회를 확보하고 학
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5일 수업제도」도입 방안 연구(안)
이화여대 사범대학 부속초등학교(1997), 자율성 함양을 위한 주 5일 수업제, 서울시교육청 지정 주5일 수업제 연구학교 운영보고서
이도인 역(1994), 학교 5일제 교육, 대구:학사원
장이권(2000), 학교 주5일제 경
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개방 찬성론
2. 일본 대중문화 개방 반대론
Ⅸ. 향후 일본문화의 발전방안
1. 문화진흥 종합계획의 검토
2. 지방자치단체와의 연계협력
3. 사회에 존재하는 다양한 자원의 활용
4. 교육과의 연계
5. 당면 과제 및 시책
참고문헌
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5일 수업제」
2) 학교에서 해방되는 교사
3) 부담이 가중되지 않는 학교
2. 수업 시수의 확보와 학교 행사의 정선
1) 수업 시수의 확보
2) 학교 행사의 정선
3) 재조정의 관점
3. 체험학습의 강화
1) 「완전 주 5일 수업제」를 예측한 정선과
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및 방법
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 주 5일제 수업
2. 여가의 개념 및 유형
3. 청소년 여가의 중요성
Ⅲ. 우리나라 청소년 여가활동의 현황 및 실태
1. 10대 여가활동 참여비율 추이
2. 쉬는 토요일 휴일의 여가활동 실태
3. 여가 활동
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한다. 나아가 영재 교육은 수월성을 추구하지만, 지 덕 체의 조화로운 인간성 육성에도 세심한 주의를 기울여 나가야 할 것이다. 1. 서론
2. 주 5일제의 목적
3. 주 5일 수업제 시행에 있어서의 문제점
4. 발전적 대처방안
5. 결론
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과제 - 우리나라에 있어서의 근로시간 도입방안과 정책과제 -”, 한국노동연구원, 2002
김영배, “고용안정 대책으로서의 노동시간 단축”, 금속산업연맹 토론 자료, 1998
김태완, “주5일 근무제에 따른 관광산업의 문제점 및 개선방안”, 단국
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및 향후 연구과제
본 연구는 농촌관광에 대한 기존 연구들을 고찰해봄으로써 주5일 근무제 시행에 따른 여가시간의 증대와 라이프스타일의 변화가 예상됨에 따라 농촌 경제의 제고와 농촌지역의 활성화시키기 위한 대안으로 농촌관광의 활
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주5일 근무제 실시 후 통행행태 변화 예측
2. 주5일 근무제 실시 후 통행량 변화 예측
Ⅴ. 서울시 대응 전략 및 정책 제언
1. 대응 전략
2. 정책 제언
Ⅵ. 결론
1. 연구 요약의 요약
2. 연구 한계점 및 향후 연구방향
<참고문헌
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당면한 과제가 무엇인지 제시하고, 이를 위해 어떤 점들을 개선해야 한다고 생각하는지 기술하여 주십시오.
2.지원분야 관련 본인이 보유한 역량에 대하여 기술하고, 해당 역량을 공단의 행정사무 업무에 어떻게 적용할 수 있는지에 대해 기
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당면한 과제를 한가지 제시하고, 이에 대한 해결방안과 본인이 기여할 수 있는 바를 구체적으로 작성해 주십시오.
3. 성장과정 중 가장 힘들었던 경험을 간략히 서술하되, 이를 이겨내기 위해 했던 노력을 구체적으로 작성해 주십시오.
4. 그
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정 (600Byte 이내)
“다양한 경험을 통해 세상을 배우며 성장하였습니다.”
2. 성격의 장·단점 (600Byte 이내)
“사교성이 좋고, 유머감각이 뛰어나 넓은 인간관계를 유지하고 있습니다.”
3. 본인만의 핵심역량 (600Byte 이내)
“뛰어난 외국어
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과제) 중 ‘사람’ 때문에 힘들었던 경험과 그 과정을 통해 배우고 느낀 점은 무엇인지 기술하세요.
4. 지원자의 단점 3가지와 그 단점으로 인해 실패한 경험을 기술하세요.
5. 급변하는 금융환경 속에서 새마을금고중앙회가 당면한 과제와
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