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외국인 노동자에 대한 일반적 고찰
제1절 외국인 노동자의 유입과 법적 지위
1. 외국인노동자 유입과 과정
2. 외국인 노동자 유입현황과 유입과정
3. 외국인 노동자의 법적 지위
제3장 외국인노동자 문제분석
제1절 외국인 노동자 문제분
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외국인력제도 개선방안에 대한 의견\", 2002년 8월 12일,
이상윤, 외국인 근로자의 노동법상 지위, \'외국인노동자의 인권\' 법학 심포지엄, 2002. 12. 2
김영문, 외국인노동자의 노동법적 문제, 한국법제연구원, 법제연구 제24호, 2003. 6.30 Ⅰ. 들
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외국인근로자와 표준근로계약서를 사용하여 근로계약을 체결하여야 하고 근로계약기간은 1년을 초과하지 못하여 최대 3년의 범위 안에서 근로계약을 갱신할 수 있다.(동법 제9조 및 제18조) 외국인 근로자의 법적지위
1. 근로자의 정의
(1
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노동자의 권리보호를 위한 관련법제 개선방안, 한국비교노동법학회
○ 노재철(2010), 외국인노동자의 법적지위와 권리보호에 관한 연구, 동아대학교
○ 박진완(2010), 이주노동자권리협약에 규정된 권리들의 헌법적합성에 대한 검토, 국제헌법
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노동자권리협약 쟁점 토론회 자료집.
최홍엽(2007), 외국인근로자의 노동법상 지위와 정책과제. 노동연구원, 서울. Ⅰ. 서 언
Ⅱ. 이주 노동자의 개념과 지위
1. ‘이주 노동자’의 개념
2. 이주 노동자의 법적지위
Ⅲ. 이주 노동자
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외국인 근로자의 노동법상 지위에 관한 연구」, 서울대학교 대학원 박사학위논문, 1997.
Anthony Lewis, Make no law : the Sullivan case and the First Amendment, Random House, 1991.
U.S. Department of stateBureau of international information programs, Society & Values, Ejournal USA, 2006.
Inf
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법적인 권리 획득은 5·4 운동기 여성운동이 일궈낸 중요한 수확이며, 이 시기에 여성의 의식과 사회적 지위의 향상이 이루어졌음은 여성 억압적인 봉건윤리와 제도에 대한 비판·개선 노력의 성과에서 엿볼 수 있었다고 생각한다.
당시의 여
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법적인 그런거라던지 제도가 미비한 게 사실이네요. 그니까 지금 노조에서 그걸 할려고 노력하고 계시는...
예. 그리고 노동조합법에 사용자의 폭행금지가 있긴 한데 사용자가 노동자를 때렸을 때는 거기에 들어가요. 예. 들어가는데 같은 동
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외국인토지취득제한
1. 외국인토지법 개정배경
2. 주요개정내용
3. 외국인의 정의
4. 상호주의
5. 토지취득
[5] 외국인 토지보유현황
1. 외국인 토지보유 증가세 소폭 상승
2. 유형별 보유현황
3. 05년 2/4분기 외국인 토지취득
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외국인등록현황, 2009.
보건복지가족부, 다문화가족 생애주기별 맞춤형 지원 강화대책, 2008.
제주특별자치도, 결혼이민자 가족실태조사와 정책과제, 2007.
------------, 도내 외국인주민 실태조사결과, 2008.
------------, 외국인 등록현황자료, 2008. 6.
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안전 수칙을 모르는 채 작업현장에서 근무하고 있습니다. 이러한 문제로 외국인노동자의 산업 재해율은 2013년 기준으로 내국인의 1.7배 높은 것으로 나타났습니다. 또한 내국인노동자의 산업 재해율은 최근 5년동안 하락세인데 비해 같은 기
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갈등의 원인은 무엇이었습니까? (100자 내외)
특히 갈등의 원인은 자원봉사자들이 조별로 행동하지 못하고 외국인노동자들의 국적별로 흩어져서 이에 대한 불만이 조성되었으며 네팔, 베트남 등 외국인 노동자들의 수가 적었던 국가들은 묶어
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외국인여성노동자상담소의 상담을 맡아 일하였습니다.
인권위원회의 주된 업무는 원폭피해자에 관한 부분과 연대사업이 주를 이루었고, 평통위원회의 경우는 대인지뢰 민간인 피해자 현장조사와 지원사업, 그리고 교육과 출판사업을 중심
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외국인노동자예배와 청년봉사단을 통해 윤리적 마인드를 잃지 않기 위해 노력하고 있습니다.
이와 같은 다양한 경험을 통해 많은 것을 배우고 자신의 것으로 만드는 것이 중요하다고 생각합니다. 실패를 하더라도 긍정적인 자세로 누구와도
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외국인노동자들을 대상으로 하는 한글교실에 참여하기도 하였습니다. 이러한 과정을 통하여 풍부한 지식을 가지는 것만큼이나 적절한 지식의 전달이 중요함을 배웠으며 그에 맞는 말하기 능력을 기르기 위해 힘쓰며 학기 중 프로젝트 과정
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