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및 미스리 언니와 옳은 행동을 같이 할 수 없었던 일들로 인하여 수치심과 양심의 가책을 느낀다. 고학하는 오빠들의 좌절과 고통, 좁은 방 하나에 두 오빠 및 외사촌 언니와 함께 생활할 수밖에 없는 괴로움, 생산계장의 성희롱과 폭행, 남의
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방문을 연다. 서러운 나, 말이 아니라 동물의 울음소리와 같은 것으로 인기척을 낸다. 그제야 나를 찾아 미안한 웃음으로 달려드는 어머니의 얼굴에 나는 왈칵 울음이 터진다. 그 날도 그렇게 그 힘겹고 지루한 외딴방의 문이 닫힌다.
화자의
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세계와 조화로운 통합을 꿈꾸며 글쓰기를 통하여 외딴방 시절을 함께 했던 희재 언니의 삶을 복원한다. 그 과정에서 ‘나’는 자신의 상처를 치유하는 것을 넘어서 역사 밖에서 소외되어야만 했던 ‘우리’의 상처를 보듬게 된다. 그리고 자
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방안에서 일어난 희재언니의 죽음으로 외딴방에서 주인공이 탈출하듯 도망감으로써 끝을 맺는다.
신경숙이 <외딴 방>을 통해 보여주는 사적인 삶의 모든 조각들은 역사적 현실과도 밀접한 관련을 맺고 있다. 아픔으로 가려져 있던 노동
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외딴방』을 통해 자신이 말로 할 수 없었던 내면의 소리를 글로써 나타내어 타인과 사회와의 소통을 시도하며, 삶 속에 숨어있는 상처를 찾아내고 그것을 치유하려고 노력한다. 또한 이런 그녀 자신을 위한 글쓰기가 비주류에 있던 주체들에
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방 언론 통폐합
7) 프레스카드의 발급과 출입기자실 폐쇄
8) 홍보조정실과 보도지침
9) 최초의 본격적 상업지 한국일보 출현
10) 박정희 정부의 언론기업 육성책
11) 언론사의 복합경영에 따른 양적 팽창
12) 동아일보 광고게재 중단 사
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