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program.html
● 갈등 두려워하는 겁쟁이들을 위한 갈등해결의 기술 - 팀 어시니 지음
● http://pccmm.com.ne.kr/02110118.hwp
● http://stud.kwc.ac.kr/%7Ekwc1103/teacher%27s%20profession.htm
● http://www.kssline.pe.kr/ Ⅰ 갈등의 정의 및 유형
Ⅱ 교실 내 갈등의 원인
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맞벌이부부의 역할갈등과 심리적신체적 디스트레스와의 관계. 대한가정학회지, 1996. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 여성을 재생산으로 보는 시각
1) 돌봄 노동의 재생산
2) 임신과 출산의 재생산
3) 가사 노동의 재생산
2. 낸시 폴브레, ‘보
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역사
5. 기관의 목적
6. 기관의 주요사업 및 프로그램
7. 기관의 행정사항
8. 기관이 속한 지역사회, 물리적 환경의 특징
9. 사회복지기관으로서 지역 내 타 기관들과의 연계
10. 기관의 특별한 면이나 전반적인 사항에 대한 인상이나 느낌
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1) 국가, 지방자치단체 및 보호자의 아동 양육 책임
2) 아동복지서비스의 계획화
3) 시설체계 기능의 재편성
4) 정상화와 프로그램 개발
5) 개별화와 프로그램 개발
6) 시설의 사회화
Ⅴ.결론
참고문헌
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세부 건물 현황
(2) 직원 현황
4. 기관의 주요사업 및 프로그램
(1) 클라이언트 및 대상 지역
(2) 주요사업
(3) 입소자 현황
(4) 연령별 입소현황
4. 기관의 행정사항
(1) 기관의 조직구조
5. 기관이 속한 지역사회, 물리적 환경의 특징
(1)
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요구되는 태도와 행동을 함양한다.
3. 대상 : ○○중학교 3학년 40명.
4. 기간
5. 장소
6. 회기
7. 프로그램 목록
8. 세부사항
1) 나는요... (나를 이해하기)
2) 나를 사랑하자～♥(자기존중감 높이기)
3) 나만의 비전을 찾자～!
4) 의사소통 Ⅰ(
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프로그램 개발”, 인하대, 2013
- 류보미, “양산시 초등학교의 방과 후 학교 운영 실태 조사”, 국민대, 2012
- 교육과학기술부, “저소득층 및 맞벌이 가정을 위한 돌봄교실 운영”, 2010 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 방과후 미술활동의 필요성
2. 방
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현황
2) 복지서비스현황
3) 복지의식수준
4. 지역사회에 대한 분석
1) 강점
2) 약점
3) 기회
4) 위협
5. 지역사회의 주요문제
1) 문제들
2) 특정문제
6. 문제에 대한 현재의 대응들
1) 사회복지관
7. 프로그램 개발
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(3) 공동생활가정(그룹홈)보호
(4) 아동시설보호
2) 지역사회중심의 저소득층 아동 지원체계 강화
(1) 아동 방과후 돌봄서비스 활성화
(2) 급식아동지원
(3) 결연사업
3) 아동권리와 학대예방 강화
참고문헌
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필요성과 특성
2. 초등학교돌봄교실 프로그램운영계획서
1) 초등학교돌봄교실 프로그램 구분
2) 프로그램 계획서
(1) 프로그램 구성
(2) 프로그램 내용
(3) 프로그램 세부 활동 내용
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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