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론과 실제
최옥채 외(2003). 인간행동과 사회 환경. 양서원. pp.32-69
박정희(2001). 가족복지실천 론. 나눔의 집. p.55
김혜숙(2003). 학지사. 가족치료 이론과 기법. pp.43-47
김용태(2003). 가족치료이론. 학지사. p.199-272
김규수 외(2005). 가족치료: 이론과
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론을 적용하면 엄마와 아들이 자신의 마음을 표현할 방법이 제대로 학습되지 않았기 때문에 많은 문제가 발생하엿다고 요인을 파악하고 문제 해결 대안을 찾게 될 것이다.
: 하지만 사회복지사가 이과정에서는 어는 한 이론을 곧바로 적용하
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평가와 관련된 건의사항이 포함되어야 한다.
<참고문헌>
최일섭. 이창호(1993), 사회계획론, 나남.
최성재. 남기민(1993), 사회복지행정, 나남. 사회복지 프로그램 평가
1. 머리말
2. 평가의 종류 및 목적
3. 평가기준
4. 평가절차
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및 실제적 적용
- 프로그램 평가와 관련된 건의사항이 포함되어야 한다.
<참고문헌>
최일섭. 이창호(1993), 사회계획론, 나남.
최성재. 남기민(1993), 사회복지행정, 나남. 1. 머리말
2. 평가의 종류 및 목적
3. 평가기준
4. 평가절차
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공정하게 하기 위하여 언론기관을 모금창구로 지정하고, 지정된 언론기관의 명의로 모금계좌를 개설할 수 있다. 3교시 사회복지정책과 제도
- 사회복지정책론
- 사회복지법제론
(*사회복지행정론은 2교시에 포함되어 있음)
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사회와의 연계의 필요성
(1) 안전교육의 가정 연계의 필요성
(2) 안전교육의 지역사회 연계의 필요성
2) 가정과 연계하여 안전교육을 하기 위해 부모를 대상으로 할 수 있는 안전교육
(1) 강연회
(2) 토론회 및 좌담회
(3) 워크숍
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문제. 서울: 학지사
- 이재분, 현주, 박효정(2003). 학교 청소년 문제행동의 예방과 대책. 학교교육개발원
- 청소년폭력예방재단 상담센터(2005). 제2차 학교폭력전문상담원 양성교육
- 한인영 등(2004). 학교와 사회복지. 학문사
- 한인영, 홍순혜,
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사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현,
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론’, 2010, 현학사.
이준구, 「재정학(제3판)」, 다산출판사, 2006
방승주, 헌법과 조세정의, 한국헌법학회, 2009
사회보장론, 김태성, 청목출판사, 2006
박상원(2011), 견제와 위임 관점에서 본 조세정책, 한국재정학회
윤길준, 조세법률주의, 법제처
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사회복지조사론
출판사: 양서원
저자: 황창순, 김형수, 노병일, 도종수
발행년도: 2014년
참고내용 : 연구계획서 작성(54page~58page) 1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적
3. 문헌고찰
4. 연구대상
5. 자료수집방법
6. 측정
7. 자료분석
8. 기대효과
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