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유형의 특성화, 다양화 지속 추진
2) 중등 후 직업교육체계의 조속한 정립 및 계속교육기회의 지속 제공
3) 학급당 학생수와 교사배치 재조정
4) 교육부·교육청간 역할과 업무의 적정 분담체제 구축
5) 실업계고교 문제 개선 위한 연구지원
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프로그램 활동을 통한 직업선택 능력의 향상방안, 생활지도분과 현장교육 연구보고서, 1996
- 조아미, 청소년의 진로의사결정과 진로성숙의 결정요인으로서 진로의사결정 효능감, 교육학연구, 2000
- 정철영, 진로지도의 의의와 실태, 교육개발,
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유형
◈ 학습장애의 특성
◈ 학습장애의 원인
◈ 학습장애의 선별과 진단
Ⅱ. 본 론
◈ 학습장애 치료방법과 관련된 문제점
◈ 사회복지사의 역할 및 한계점
Ⅲ. 결 론
◈ 학습장애의 이론적ㆍ실천적 과제와 연구방향
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프로그램
4. 사회복지사
IV. 집단사회사업의 실천의 원리
V. 집단사회사업의 목표
1. 재활
2. 교육훈련
3. 교정
4. 사회화
5. 예방
6. 사회행동
7. 문제해결하기
8. 사회적 가치
VI. 집단사회사업의 발달단계
1. 준비단계
2. 오리
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자립생활센터의 발전방향
1) 자립생활센터의 정책적인 지원
2) 자립생활에 대한 체계적 관리시스템이 마련
3) 자립생활센터에 대한 전국단위의 재정적 지원
4) 장애유형별 자립생활모델의 마련
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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프로그램>, 서울 : 공동체
GERALD COREY, 조현춘, 조현재 역, 2005, 심리상담과 치료의 실제, 시그마프레스
상담심리학, 현정환 저, 양서원, 2013 1.서론
2.상담의 개념
3.상담의 원리
4.상담의 과정
5.정신분석적 상담이론
6.인간 중심적
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평가와의 적절한 연계가 학습에 많은 도움
4. 적정량의 과제 제시와 과제에 대한 상세한 점검 및 피드백은 학습자에게 인지적?심리적인 면에서 긍정적인 영향
5. 교수자나 온라인 튜터 같은 운영자의 시의적절하면서도 친절한 피드백은 학습
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2) 우리나라 자원봉사활동의 현황
4. 청소년 자원봉사의 활성화 방안
1) 청소년자원봉사활동에 관한 인식 개선
2) 부모 인식제고 방안
3) 교육 및 프로그램의 개선
4) 제도적 개선방안
5) 정책적 협력체계 개선
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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유형
1) 친족입양과 비친족입양
2) 단독입양
3) 기관입양
3. 입양의 역사
1) 한국 입양의 역사
2) 외국의 역사
4. 입양의 기본 원리와 구성요소
1) 입양의 기본 원리
2) 입양의 구성요소
5. 입양의 발생원인과 현황
1) 입양아동의 발생원
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유형
3. 알코올 중독 가족의 특성
4. 알코올 중독 가족의 문제점
5. 알코올 중독이 가족에 미치는 영향
Ⅲ. 알코올 중독의 사례와 서비스 개선 및 가족치료 방안
1. 알코올 중독의 사례
2. 알코올 중독 가족에 대한 서비스 개선방안
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