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프로그램으로 어떤 것이 있는지를 알아본다.
<단원정리>
이번 강좌에서는 장애인복지에 대해서 간략히 살펴보았다.
우리 사회는 산업화, 도시화, 고령화와 함께 장애인 수가 늘어나고 있다. 과거에는 유전적 요인이나 출산전후나 아동기
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유형
진로정보의 활용
1.진로정보의 의미
2.진로정보의 전달체계 및 평가
3.진로정보 센터
검사의 활용
1. 검사의 기초
2.진로상담과 심리검사
3.진로성숙도의 이해와 측정
4.진로결정 수준의 이해와 측정
5.검사결과의 해석과 활용
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프로그램이 반드시 필요하다는 사실과 연관된다(Wenar, 1998).
실험집단과 비교집단에서 동시에 긍정적으로 향상된 영역인 반사회적 행동은 두 집단 모두 적응적으로 변화한 것으로 보아, 실험적 처치인 집단미술치료로 인한 변화라기보다는 시
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유형화 하는 방식은 다양하다. 대개의 경우 학습자의 유형과 교육이 이루어지는 공간이나 기관에 따라 분류된다. 학습자에 따라서는 아동교육, 청소년교육, 성인교육, 노인교육 등으로 분류되고 공간과 기관에 따라서는 시간, 공간, 형식성,
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욕구를 적시에 정확하게 파악하고 필요한 서비스를 개발 제공할 수 있는 전문성 창달을 위한 자체 노력이 지속될 수 있는 장치를 만들어야 할 것이다. 학교사회복지의 의의 내용
Ⅰ. 학교사회복지
1. 학교사회복지의 목적
2. 학교사
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교육의 목적
(2) 교육기관
(3) 교육내용
6. 진단평가
(1) 정의
(2) 목적
(3) 내용
(4) 도구
(5) 절차
(6)주의사항
(7) 공정한 채점
(8) 공정한 해석을 위해 편견을 줄이는 기준
7. 장애의 예방적 차원
8. 부록
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유형
2. 사회복지관의 지역별 설치기준
3. 사회복지관의 입지조건
4. 사회복지관의 설치·운영주체
5. 사회복지관의 설립·허가
Ⅱ. 사회복지관에서의 자원봉사활동
1. 사회복지관의 사업내용
2. 사회복지관의 자원봉사활동
Ⅲ. 자
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유형에 따라 조정하는 자유근무시간제 등도 도입되어 자율적 작업집단 운영이 활성화 되고 있다.
3) 직무충실화를 이룩하는 유용한 방법으로 직무설계와도 밀접한 관련이 있다. 조직행위 연구의 발전
멘토링 프로그램
대인관계의 기
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프로그램화)
Ouchi - 경영가족주의
◆ Ouchi의 Z이론
J이론(일본)
Z이론
A이론(미국)
고용
종신고용
장기고용
단기고용
평가(승진)
엄격(느린 승진)
엄격(느린 승진)
신속(빠른 승진)
경력경로
비전문화
다기능적
전문화
통제
비공식적암시적
비공식
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대안
2.보육아동
아동보육서비스의 개념
아동보육서비스의 필요성과 기능
보육시설의 유형
보육시설 종사자의 역할
우리나라 보육시설의 현황
우리나라 보육서비스의 과제
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