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지원과 관리 대책
3.3 게임업계에서의 적극적인 대응과 책임
4. 게임중독 예방을 위한 제도적 개선방안
4.1 미성년자 보호법 개선
4.2 정부의 게임산업규제 강화 및 게임평가제도 도입
4.3 재활프로그램 확충 및 선별적 지원
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유형(3P)
1) 과정분석(studies of process)
2) 산출분석(studies of product, 산물분석)
3) 성과분석(studies of performance)
2. 사회복지 정책 분석의 기본 틀
1) 선택의 차원들
2) 사회복지정책에 대한 4가지 분석 틀
3. 급여의 대상 –
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프로그램이 개발되어야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
예지각편집부, 청소년 인성교육 및 상담, 예지각(방송통신대), 2008
김애련, 윤덕균, 자녀의 진로지도는 20년을 내다보고하라, 민영사, 2007
이용태, 인성교육성적보다 먼저다, 에디터, 2008
김춘경
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유형 결정요인에 관한 연구”, 목원대학교논문집, 제41권 1. 서론
2. 사회복지실천의 개념
3. 잔여적 사회복지실천의 개념
4. 제도적 사회복지실천의 개념
5. 잔여적 사회복지실천과 제도적 사회복지실천의 차이
6. 사례연구(무상급식
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왜 해야 하나
2. 자살의 원인은 무엇인가
3. 학교의 청소년 자살 예방 교육 방안에 대한 의견
4. 청소년 자살 예방 교육을 학교의 역할과 과제
5. 자살에 대한 오해 몇 가지
6. 자살 예방프로그램 개발
7. 평가 결과에 따른 개입 전략
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프로그램화, 자극, 조정, 평가를 제시하였다. 굿(J. M. Goods)은 행정은 구성원들의 협동적인 노력이며, 조직이 적절히 작용하도록 하고, 조직의 인적, 물적, 금전적 자원을 유용한 사업으로 전환한다. 그리고 기획, 조직, 직원구성, 지시, 통제 등
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기반 마련
2) 아동보육정책의 개인적 해결방안
(1) 우수 프로그램 개발·보급 및 평가제도 도입
(2) 물품 공동 구매제도 도입
(3) 아동보육의 통합을 위한 장애 편견 개선
4. 아동보육정책의 전망
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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프로그램 개발
④ 클라이언트 집단을 위한 옹호활동
5. 5단계: 평가 및 종결 단계
1) 평가
(1) 과정 평가
(2) 결과 평가
2) 종결
(1) 종결유형
(2) 종결에 대한 반응
(3) 변화결과를 확고히 하기
(4) 사후세션(follow-up session)과 의뢰(referrals)
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2. 아동 대상 집단 활동
1) 아동 집단의 개념, 유형 및 특성
(1) 아동집단의 개념
(2) 아동집단의 유형
(3) 아동집단의 특성
(4) 아동집단의 발달 단계
2) 아동집단의 실천방법
(1) 집단의 사정
(2) 집단 활동의 원칙
(3) 집단 활동의 기술
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프로그램 수행, 일을 용이하게 하는 일 등이다. 이는 계획자, 촉진자의 역할을 수행해야 하는 것으로 이러한 기술은 주로 객관적인 욕구사정, 자문, 새로운 프로그램의 형성, 사업계획 작성, 프로그램 평가 등과 관련된다.
③ 사회행동 기술
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