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주의적, 정신분석학적, 인본주의적 2. 인간의 발달 1)발달의 원리 2)발달단계-프로이트, 에릭슨, 피아제, 콜버그 3)발달과업 3. 인간의 심리와 교육 1)인간의 지적특성 2)인간의 비지적특성 4. 인간행동의 연구방법 1)관찰법 2)면접법 3
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주고 용기를 복돋워 주는 방법이다. 강화이론에서는 행동에 대한 긍정적인 보상자체를 그 행동을 지속화시켜 주는 주요인으로 지적하였고, 그 방법으로는 어떠한 구체적인 행동과 칭찬이 연결되어야 하며, 그 행동이 있은 즉시 칭찬을 해야
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매슬로우(Maslow)의 욕구 계층 이론으로 핵심 가치 검증 “커뮤니티는 그것이 현실세계에서 일어나든, 웹에서 일어나든, 하나의 사회(society)다” “싸이월드는 친밀감의 가치를 주는 소규모 친목 커뮤니티를 지향한다. 그렇다면 현실세계의
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  • 등록일 2007.07.24
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인본주의 심리학은 사랑, 이타성, 건강한 인격의 발전과 인간 경험의 긍정적인 면에 대한 연구를 진작시키는데 가치있는 공헌을 하게 됩니다 노련한 인본주의 심리학자들은 그들의 이론을 실험으로 입증하기 위해 적극적으로 노력해 왔다 최
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  • 등록일 2004.06.22
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인본주의 심리학은 사랑, 이타성, 건강한 인격의 발전과 인간 경험의 긍정적인 면에 대한 연구를 진작시키는데 가치있는 공헌을 하게 됩니다 노련한 인본주의 심리학자들은 그들의 이론을 실험으로 입증하기 위해 적극적으로 노력해 왔다 4.
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인본주의 심리학은 사랑, 이타성, 건강한 인격의 발전과 인간 경험의 긍정적인 면에 대한 연구를 진작시키는데 가치있는 공헌을 하게 됩니다 노련한 인본주의 심리학자들은 그들의 이론을 실험으로 입증하기 위해 적극적으로 노력해 왔다 인
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주기도 하며, 또 학습내용을 조직화하기 위한 효과 적인 절차도 알려주어 도움을 준다. ⑤ 학습 결과 평가 자기 주도적 학습에서는 학습자 자신이 스스로 학습 전체의 기획실행 및 평가 등의 일차적인 책임을 지는 것이 그 특징이다. 따라서
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주기 ④ 아동 자신의 부정적인 마음의 상을 벗게하기 51.심리사회론적 관점에서 1세~3세까지에 형성되는것은? 답: 자율성및수치심 아동복지론 중간고사 예상문제입니다. 학점은행제로 학위 취득할때 사용했던 것입니다. 성민대학 사
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특징에 초점. 대상에 초점. ▶ 인지적 접근: 위의 두 접근에서는 어느 것도 사람이 생각하고, 결정 하고, 판단한다는 것이 중요하지 않다. Ⅰ. Who is Maslow? Ⅱ. 동기와 동기부여 Ⅲ. Maslow의 욕구단계이론 Ⅳ. 욕구단계이론의
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  • 등록일 2006.04.06
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이론 중 어느 단계에 해당되며 그 이유는 무엇인지 논하시오. 1.동기의 위계이론 2.동기의 위계이론의 또다른 분류[성장욕구,결핍욕구][저위욕구,고위욕구] 3.매슬로우의 욕구위계론의 문제점 4.문화적인 차이의 관점에서 서양문화와 동
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