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접근법에 의한 유아교육기관 장학론, 교문사, 1992 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영․유아 보육 및 교육기관의 장학에 대한 기본방향
1) 장학의 유치원 현장 중심화
2) 장학의 전문화
3) 장학의 민주화
4) 장학여건의 충실화
2. 효율적인 교육
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평가
-> 사업이 투입된 자원에 비해서 결과가 어느 정도 효과적이었나를 점검하는 것 뿐만 아니라 앞으로의 재조직화를 위해서 목표의 달성도와 좌절의 원일을 검토하고 전체 과정을 재점검하는 것이 요청된다. 지역사회복지의 실천모
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방법에 관한 고찰」.
하인호 외(2004). 「청소년 노동인권교육 개선 방안 연구」, 전교조 참교육 연구소. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인권의 개념
2. 청소년인권이란
3. 청소년인권 침해사례
4. 청소년인권 침해 원인
1) 노동의 주체의 해
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개념과 필요성
Ⅲ. 컬러마케팅의 전략적 접근방법
1. 컬러마케팅의 전략적 관점
2. 컬러이미지 기획
3. 이미지 정보로서의 컬러와 컬러예측
4. 이미지 심리의 균형감각
5. 새로운 시대 이미지 컨셉트
6. 상품성공을 위한
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조사해야 한다
2) 경제적 가치의 평가이다
3) 특허권의 부실화 유무다
5. 발명특허에 대한 실시권허락시 사전 체크 포인트
6. 출원중인 발명에 대한 실시허락시 사전 체크 포인트
Ⅶ. 벤처기업마케팅의 사례
Ⅷ. 결론
참고문헌
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조사방법 및 프로그램 평가에 관한 지식
<참고문헌>
윤현숙외 공저(2001), 의료사회사업론
한인영,최현미(2000), 의료사회사업론
보건복지부.(2000), 보건복지백서
김규수(1999), 의료사회사업론 Ⅰ. 의료전달체계
Ⅱ. 의료기관 조직의 특
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조사, 진단, 서비스 제공, 지역사회 자원동원 및 활용, 사업평가, 교육기관, 지역사회 연대의 고취
82. 지역사회 NGO활동 목표: 복지행정·재정개혁 유도, 지역주민의 다양한 복지욕구 충족, 사회적 약자의 권리 옹호, 사회복지서비스의 질적 수
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방법 이기숙(교수) 저 | 창지사 | 2014.03.07
구성주의적 과학학습 심리학 SHAWN M.GLYNN 저 | 권성기 역 | 시그마프레스 | 2013.09.01 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교수학습모델 3가지 소개
가. 협동학습모델
나. 프로젝트 교수학습모델
다. 다중지능 교수
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(해벗누리)
4. 한울 정신보건센타
5. 수원시 정신보건센타(보호작업장)
Ⅶ. 향후 정신장애인직업재활의 개선방안
1. 다차원적 접근의 팀서비스
2. 탈시설화 및 지역사회 정신보건의 채택
3. 내담자 중심의 서비스
Ⅷ. 결론
참고문헌
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1) 성격의 통합
2) 허구론
3) 목적론적 접근
4) 허구적 최종 목표
5. 열등감과 보상
1) 기관 열등감
2) 보편적 열등감
3) 열등감 콤플렉스/우월감 콤플렉스
6. 신경증과 신경장애
III. 아들러학파의 공헌 및 한계점
* 참고문헌
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