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방법을 3가지만
쓰시오.
①
②
③ 1. 단원의 개관
2. 단원의 목표
3. 단원의 지도 계획
4. 단원의 평가 계획
ICT를 활용한 체육과(보건단원) 교수 ․ 학습 과정안
교과명 : 체육과(보건단원)
학 년 : 3 학 년
단원 : 5. 질병 예방
차
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통신대학교출판부.
김영옥 외(2006). 장학자료. 교육과학기술부.
박성익 외 3명 공저(2003). 교육방법의 교육공학적 이해. 교육과학사.
인천명현초등학교, ICT 활용교육 홈페이지에서 다운받아 재인용.
여광응 외 6명 공저(2004). 학교학습 극대화를
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정보원 : ICT 활용교육 장학지원 요원 연수교재 교육자료TM, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. GSP의 특징
Ⅲ. GSP의 내용
Ⅳ. GSP의 효과
Ⅴ. GSP활용수업(학습, 교육)의 실제
1. 학습준비
1) 선수학습 요소 및 기능
2) 교사 사전 준비 사항
2. 교수-학습
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ICT에 대한 운영 및 리더십, 학습 자원 지원 직원 고용, ICT 개발 계획, 교육과정 지원 인력 투입, ICT 활용 공간의 적절성임을 확인하였다.
[ 그림 12 ] ICT 활용 관련 요인과 영어 학업 성취 수준간의 상관
영국교육정보원 연구 결과
ICT 시설 및 자
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I. 서론
II. 본론
ICT 활용교육을 시행하면서 겪는 어려움
첫째, 교사들은 기술적인 지원을 해줄 전문가의 필요성을 호소하고 있다.
둘째, 교수-학습에 활용할 자료가 부족하다고 호소하고 있다.
III. 결론
IV. 참고문헌
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교육과정 지도내용
3. 매체 언어의 교재화 방안
4. 하이퍼 텍스트 읽기 전략
III. 결론
1. 매체 및 컴퓨터 활용 프로그램의 운영방안
1). 텔레비전 시청 일기 쓰기
2). 인터넷을 이용한 프로젝트 학습
가. 개별 학습 프로젝트
나. 학급내의
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교육 과정 해설(Ⅰ), 교육부 고시 제 1997-15호
교육부(1997), 과학과 교육과정, 교육부
박승재 외(1988), 학교 과학교육의 실태 분석과 진흥 방안 및 점검 체제 확립 연구, 교육부
송원섭(2002), 중학교 과학교과를 중심으로 한 ICT 활용 교수-학습 방법
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교육의 바른 길, 진주문화사, 1991
대구화원초등학교, 음악교과 ICT활용 교수ㆍ학습 모형 개발 및 교수ㆍ학습 과정안 개발, 연구학교 보고서, 2001
성경희, 음악과교육, 갑을출판사, 1989
창의적인 수업 아이디어 56가지, 우리교육, 1999 Ⅰ. 개요
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교육청
-교육인적자원부, 한국교육개발원(2002). 영재교육 시행방안 해설.
-구자억, 김홍원, 박성익, 안미숙, 이순주, 조석희(2002). 동서양 주요 국가들의 영재교육, 문음사. 1. 머리말
2. 컴퓨터를 활용한 수학교육
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교수-학습 효과를 높이기 위한 직접식 교수법 활용에 관한 연구, 한국교원연합회, 1985
편집부 지음 / 교수학습이론과 매체, 예하미디어, 2006
한국교육학술정보원 / ICT활용 교수·학습 과정안 자료집, 서울 : 방문사, 2001
황윤한 / 교수-학습 방법
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