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기르려면 부모가 지나친 간섭을 하지 말아야 한다. 아이에 대한 관심은 늘 갖고 있되, 가르치려 들거나 참견해서는 곤란하다. 요령을 가르치면 하루를 앞서는 아이로 만들 수 있지만, 스스로 요령을 국제적 우등생은 10살전에 키워진다
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우등생으로 만들기’에 꼭 성공해 볼것이다. 유아교육을 전공하지는 않지만, 엄마이기에 이 번의 과제를 할 욕심이 생겨서 도전을 하였지만, 알 수록 어려운 아이들 교육은 교육기관에만 맞기지 않고, 가정과 교육기관, 또 정부가 힘을 합치
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우등생과 열등생의 차이, 그 오래된 의문점:교육격차의 의미, 배경, 인과론, 김병성, 교육개발, 2003
코로나發 원격수업 장기화로 제기되는 ‘교육격차 심화’해결을 위한 <3대 영역·7대 과제> 발표 자료집, 사교육걱정없는세상, 2020.07.07
코
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얻을 수 있다고 한다.
저자의 자녀 교육에서 가장 핵심적인 것은 아이가 궁금해 할 때 냉큼 가르쳐 주는 부모가 되지 말라는 것이다. “왜 그럴까?” 하고 아이에게 먼저 생각할 기회를 준 다음 아이 스스로 그 답을 구할 때까지 되도록 오래
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못 조립하는데 흥미를 보이기 시작했다.
**그림책보다 더 재미있는 지도책 보기
지도에서 도시 찾는 연습-> 가장 빠른 길 찾기 놀이
**숫자를 읽고 쓰게 할 때도 \'천천히, 일상적이고도 자연스럽게\'
**10 이상의 수를 가르칠 때 부모가 먼저
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