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교육열이 일어나지 않도록 하는 일이 필요하다. 1.우리나라 교육의 현실적인 문제점
1) 과열양상을 보이는 우리나라의 교육열
2) 입시위주, 암기식 교육의 폐단
2. 우리나라 교육의 문제점 해결방안
1) 자기주도적 학습능력의 계발
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그러므로 교사의 인격은 그 자체가 교육적 환경이자 교육적 가치체계이다. 교사는 학생이 수혜자라는 생각이전에 그와 동등한 자격을 가진 인간이라는 것을 마음에 새기고 학생의 권위와 가치를 존중하고 신뢰해야 한다. 교사가 학생들을 진
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교육정책의 기본골자
4. ‘공교육 경쟁력 향상을 통한 사교육비 경감 대책’ 주요내용
1) 학원 관리 강화
2) 대입, 특목고 입시제도 개선
3) 사교육 없는 학교, 방과 후 학교 확대
5. 우리나라 교육의 문제점
1) 사교육의 과열현상
2) 교육양
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교육격차 분석 모형
4. 한국교육이 직면한 불평등의 문제
1) 한국교육의 양적 성장 문제
2) 지역 간 교육 불평등 문제
3) 계층 간 교육 불평등 문제
4) 남녀 간 교육 불평등 문제
5. 교육 불평등의 현황
6. 교육 불평등 문제의 대책방안
1) 균
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교육패러다임을 온존하고 있는 우리나라와 일본에서 사교육이 비대해져있는 것은 우연이 아니다.
2) 대책방안 교육선진국들에서는 ‘미리 준비된 내용’을 학생에게 일방적으로 주입하는 것을 교육의 목표로 삼는 것이 아니라, 학생들이 발
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교육
3. 정신지체 학생의 학습상 특성
4. 지체학생의 학습지도 원리
5. 장애아동의 학습지도 방법
6. 특수아동의 학습지도상 유의점
7. 교수-학습 과정안
8. 학습지도의 기술과 적용
9. 한국 특수교육의 문제점과 개선 방안
10.
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문제점 중의 하나는 교사 나름대로 교육과정을 분석하여 이를 학교나 학급에 맞게 운영하는 것은 엄두도 못내는 것이었다.
초등현장에 영어교과 연수나 영어교과 전담교사의 배치 등은 초등영어를 발전시킨 하나의 대안이었지만 이마저도
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교육으로 인한 창의력 저하, 핵가족화로 인한 이기주의와 물질만능주의, 교사들의 처우와 사회의식구조 폐단 등이 어울려서 교실 붕괴화를 초래하여 이에 대한 대책으로는 교사들의 전폭적인 지원을 통한 권위 살리기와 학생들의 동아리 활
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이유
2)과외 교습 효과
3)과외의 문제점 검토
2.사교육비 실태
1)과외비의 원인
2)과외비의 유형
3)과외비의 규모
4)과외비의 가계부담 정도
3.공교육 실태와 문제점.
B. 사교육(비) 개선을 위한 대책
3. 결 론
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교육복지의 목표
○본론 - 정책영역 및 과제
- 우리나라 교육복지의 실태와 문제점
- 미국, 일본, 영국 교육복지 정책 비교
○결론 - 교육복지사업의 문제점
- 문제해결방안
- 교육취약집단의 복지대책문제
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