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을 끌어낼 수 있다.
11. 인간 줄다리기
1) 개요
이 놀이는 줄다리기를 변형한 놀이이다. 줄다리기는 보통 줄을 가지고 두 패로 나누어 하는 놀이이지만 인간 줄다리기(몸다리기)는 몸을 이용하여 줄다리기는 하는 것이 다르다.
2) 방법
①놀
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을 이용할 경우 자기보다 힘이 약한 사람밖에 끌어내지 못한다. 따라서 둘 이상이 협동하여 상대편을 끌어낼 때 효과적이다. 이를 통해 자연스러운 협동심을 끌어낼 수 있다.
11. 인간 줄다리기
1) 개요
이 놀이는 줄다리기를 변형한 놀이이
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1. 머리말
2. 놀이의 개념
3. 왜 노냐?
4. 놀이와 인간(호모 루덴스)
5. 놀이의 두 형태 (양반과 서민)
1) 양반들이 즐기던 여가생활
2) 서민들이 즐기던 여가생활
6. 민속놀이의 종류
1) 다리밟기
2) 줄다리기
3) 강강술
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있습니다. 그리고 모일 경우 가장 많은 다섯 칸을 갈 수 있습니다. 자신의 팀의 말이 윷놀이 판 한 바퀴를 다 돌면 이기게 됩니다.
[출처] 우리나라의 전통놀이|작성자 vank1999 1.강강 술래
2. 널뛰기
3. 제기차기
4. 씨름
5. 투호
6. 윷놀이
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*서론
1. 청소년과 놀이의 기능
1)탈일상성의 추구
(1)스트레스 해소와 자유감.
(2)흥분과 재미
2)공동체 의식의 경험
3)멋과 수월성 추구 : 자기표현 욕구와 자기향상의 욕구
4)저항과 상징적 도전
2. 청소년의 놀이활동
(1)
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우리나라 보육의 현실
1. 보육에 대한 이해
1.1 보육의 개념
1.2 보육의 목적
2. 보육현황 및 실태
2.1 보육시설 현황
2.2 특수보육시설 현황
2.3 보육 영유아
2.4 보육시설 종사자
3. 우리나라 보육시설 평가의 의의 및
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우리나라 학교폭력의 실태와 대처방안에 관한 연구, 인하대학교 행정대학원 석사학위논문.
문용린(2005).학교폭력예방과 상담.서울:학지사.
박효정(2007).학교폭력 대처를 위한 지원체제 모형 타당화 연구.기본연구RR 2007-9-1.한국교육개발원.
박
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우리나라의 시대적 사회적 요구와 신축성을 가지도록 하기 위해서도 우리의 교육현실을 분석 평가하면서 우리에게 가장 알맞는 교육이념, 내용, 방법, 제도를 꾸준히 창출해내야 할 것이다.
참고문헌
김선약, 「프뢰벨의 교육고전의 이해」,
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한국적 연중행사의 의미
4. 대방동천주교회의 연중행사에 담긴 의미와 한국의 전통적 사상과의 관계
① 성모마리아 관련 행사와 한국의 지모신 관념
② 위령행사와 조상숭배
③ 봉축행사의 초축성과 우리나라의 사후관념
Ⅲ. 나오는 말
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우리나라에서도 일본관광객에게 바가지요금을 씌우고 우리도 마찬가지로 외국 사람을 바라보고 있다. 모든 일본의 캬바쿠라가 그렇다고 하는 건 아니다.
10군데 중 1~2개의 가게가 그러했고 의외로 아주 친절하다는 인상도 받은 가게가 있었
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놀이 프로그램으로 개발하고 운영시킴으로써 우리나라 유아교육에 앞장서겠습니다. 1. 성장과정
“ 책임과 사랑의 힘 ”
2. 성격의 장.단점
“ 이해와 경청은 인간관계의 기본 ”
3. 학교생활
“ 우리 아이들에게 예(禮)와 더불어 다
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놀이’ 신입생 모집◀
▶적극성에서 보이는 진심◀
▶유세차~ 무자년 3월 10일 00식당에서 제를 올리니~◀
▶전통문화 홍보대사 ‘사랑놀이’◀
5. SK 입사 후 어떤 일을 하고 싶으며, 이를 위해 본인이 무엇을 어떻게 준비해 왔는지 구
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우리나라의 컨벤션은 계속 나날이 발전하고 있다고 느끼게 되었습니다. 이후 저는 컨벤션에 많은 관심이 생기게 되었고 나아가 국제회의, 인센티브투어, 컨벤션, 전시를 포함한 MICE 전반에 대해 관심을 갖고 적극적으로 MICE에 대해 공부하기
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놀이에 관심을 가지게 되었습니다. 제가 선택한 동아리는 [탈]이라는 사물놀이패 동아리였습니다. 열심히 한 덕분에 저는 동아리 회장 및 동아리 연합회분과위원장을 역임하면서 사회생활에 없어서는 안 될 소중한 인맥을 넓히게 되었으며,
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우리나라 음악의 가장 큰 과제는 무엇이라고 생각합니까?
유아교육 과목 중에서 어느 분야에 가장 관심이 많습니까? 그 이유는?
우리 학교에 대한 첫인상은 어땠습니까?
졸업 후 어떤 계획을 갖고 있습니까?
자신을 뽑아야 하는 이유를 말해보
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