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학교사회사업의 실태 전환
7) 학교사회사업가를 교육·훈련하여 양성
8) 학교사회사업가의 점진적인 배치 확대
9) 지역사회자원의 발굴과 활용이 확립
10) 예방에 중점을 두면서 치료를 병행
11) 학교사회사업에 대한 적극적인 홍보
결론
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아동의 직접 참여 효과 기대
5)개인생활공간 - 서재
작업성격
-현대적 분위기
-전통적 분위기
서적 등의 색상과 패턴 고려
보색대비(강렬함)보다는 단순한 색상 계획이 효과적
6)가사노동공간 - 부엌
황동 폭이 넓은 공간
강렬하고 활기 있는 색
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전통적인 가족관계
7. 변화하는 가족관계에서 나타나는 문제들
8. 정신건강과 관련된 가족개념들
Ⅲ. 가족제도의 변화
1. 가족법 개정 역사
2. 가족제도와 가족관계의 변화
3. 가족법과 가족복지정책의 과제
Ⅳ. 가족 윤리
1.
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대한 이해
1. 가족의 의미와 특성
1) 가족의 정의
(1) Murdock의 정의
(2) Levi-Strauss의 정의
(3) 우리나라의 가족 정의
(4) 가족에 대한 정의의 확대
2) 가족의 유형
(1) 핵가족과 부부가족
(2) 직계가족과 방계가족
Ⅱ. 가족의 기능
1. 보편적
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보화 시대의 교육, 경북일반사회교육연구회, 2001
◎ 나일주 편저, 웹기반 교육, 서울 : 교육과학사
◎ 양순옥·정금희·최은진·최영애, 성교육 우수자료 추천제 개발 방안, 여성교육정책연구과제 보고서, 1999
◎ 정인성, 웹기반 교수-학습 체제
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http://www.edu4ts.net
http://www.inue.ac.kr
http://www.chodong.wo.ro 1. 협동학습이란?
2. 왜 협동학습인가?
3. 협동학습에 대한 오해
4. 열린교육과 협동학습이론의 공통점
5. 협동학습의 특징
6. 협동 학습의 종류
7. 협동 학습에 대한 효과
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우리나라는 이혼 전 예방적차원의 프로그램도 미흡할뿐더러 특히 이혼여성이 매우 불리한 위치에 있다고 여겨진다.. 다행이 근래의 법적 제도의 보완으로 여성의 지위향상에 도움을 주고있지만 아직도 여전히 이혼을 함으로 해서 당장 경제
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보, 2003년 1월 3일).
그렇다면 한국의 가정을 위해서는 어떤 방향으로 여성복지 정책의 변화를 이끌어나갈 수 있을 것인가가 미래의 여성복지, 가족복지의 과제이다. 이를 위해서는 전통적인 가족관이나 남녀 역할관에 대한 고정관념을 접어
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보았듯이 우리나라 교육제도의 많은 문제점을 파악하는 데 도움을 주고 있으며 많은 나라에서 아직도 듀이의 교육 제도를 채택하는 것 역시 사실이다.
■ 참 고 자 료 ■
한기언, 교육학 개설(박영사)
진용일, 교육원론(동문사)
위대한 교육사
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보다. 이 부분에 대해 정말 심도 있게 다뤄서 머지않은 미래에는 유치원과 초등학교 교육의 연계가 이루어 졌으면 좋겠다. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 본론
1. 교육에 대한 긴급 조치
2. 교수요목의 시기
3. 초․중․고 제 1차 교육과정
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