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제도 혁신 방안 수립을 위한 공청회 연구보고서” 한국교육개발원. 2004.4.23
국가고시제도 개편을 위한 제언(http://kref.naver.com/doc.naver?docid=4140859)
한.중 양국의 고급공무원 채용제도에 관한 비교 연구[행정학] 청주대학교 ㆍ 임초기
“우리나라
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고시제도 개편」
www.naver.com Ⅰ. 서론 1
Ⅱ. 문제진단 1
1. 현행고시제의 문제점 1
2. 현행 연수프로그램의 문제점 2
3. 고시준비와 수업내용간의 괴리 2
Ⅲ. 목표설정 3
1. 목표 3
2. 세부목표 3
Ⅳ. 목표의 구체화 3
1. 기술적 실현
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3. 자격부여와 임용
4. 교육 현장
Ⅲ 문제의 종합과 범주화
Ⅳ 독어교사 양성 및 임용에 대한 대책
1. 국가고시 자격부여제도
2. 평가 인정제도
4. 독어교사 공급과 수요 정상화 방안
3. 결론
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우리나라 교육의 문제점으로는 사교육의 증가로 인한 공교육의 약화, 그로인한 빈익빈부익부현상, 과도한 조기교육, 입시위주의 교육 등이 있다. 그 중에 본고에서는 공교육의 강화에 대한 해결방안으로 인턴교사제에 대해 고찰하였다.
우
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우리나라의 현황
3. 이공계 기피현상의 원인
3-1 교육환경의 문제
3-2 교육의 질 저하
3-3 사회 구조적 문제
4. 이공계 기피현상의 문제점
5. 다른나라의 대처방안
5-1 대학 특성화를 통한 미국의 대처
5-2 프랑스, 현장실습과 토론을 통
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