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고시제도와 고위공무원의 채용과 관련하여 제도의 개선을 위해 끊임없이 노력하고 연구하여야 보다 바람직한 정부조직을 구성해 나갈 수 있을 것이다.
[참고자료]
김중양,「한국인사행정론(제4판)」,서울:법문사,2002
고급공무원의 경력관리
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공무원으로 보냐, 지방공무원으로 보냐의 문제
③ 교원의 양성과 연수의 교육내용의 현장성 결여와 운영상의 획일성의 탈피를 꾀해야 함.
④ 교원의 수급불균형의 해소는 해묵은 과제
⑤ 수석교사제의 도입도 해묵은 과제
⑥ 일설 교원의
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기관이 시험을 주관하며, 집단토의·정책분석 등 다양한 평가를 거쳐 합격자를 결정한다.
일본의 1~3종 국가공무원 채용시험은 우리의 행정고시 및 7급·9급 공무원시험 제도와 유사하다. 이는 우리나라의 고시제가 일본 제도를 본떴기 때문.
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공무원으로 둘 것인가, 지방공무원으로 할 것인가.
3) 교원의 양성과 연수의 교육내용의 현장성 결여와 운영상의 획일성 탈피.
4) 교원의 수급불균형 문제.
5) 수석교사제의 도입 문제.
6) 일선 교원의 사기저하 문제.
☆ 해결책 : 교원존중 풍토
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공무원으로 하여금 사업장, 고령자인재은행 기타시설에 출입하여 그 업무상황 또는 장부 기타 물건을 검사하게 할 수 있다.
☞출입 또는 검사를 거부방해 또는 기피한 자 500만원이하의 과태료
3)미비점 및 개선점
1. 법 제12조의 기준고용률 이
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