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놀러 보내도록 하였답니다.
3. 동화책 만들기 예시 - 우적가 1. 향가를 전래동화로 새롭게 묶어내기
2. 향가를 동화로 풀어낸 예시
(1) 헌화가
(2) 천수대비가
(3) 우적가
(4) 처용가
(5) 혜성가
3. 동화책 만들기 예시 - 우적가
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고전은 오랜 시대에 걸쳐 그 의미가 재평가되며 사랑받아온 작품이다. 전래 민담인<해와 달이 된 오누이>를 패러디한 소설<동아줄, 동아줄을!>을 분석해 보고, 현대적인 의미를 색출해보도록 한다.
*연구목적: 소설 <동아줄, 동아줄을!>을 분
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향가여요의 정서와 변용. 태학사
-김준영, [향가문학], 형설출판사, 1979
-장덕순, [한국문학사], 동화문화사, 2001
-조동일 외, [한국문학강의], 길벗, 2002
-최철. [향가의 본질과 시적 상상력]. 새문사, 1983
-화경고전문학연구회 편. [향가문학연구].
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아동에게 책을 읽힐 것인지에 대해서 는 계속적인 관심을 가져왔었다. 그 구체적인 첫 번째 방법인 구연하기는 우리나라 유아 교육현장에서 뿐아니라 아동문학 관련 서적에서 모두 언급되고 있다. 두 번째로 쳄버는 “독자 만들기”라는 제
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동화문화사, 1975
박혁순 ‘국문학사류의 시대구분 비교’-논문, 인터넷자료
전규태 「한국고전문학사」 백문사, 1993 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 조동기의 국문학사 시대구분
2. 이병기, 백철의 국문학사 시대구분
3. 조윤제의 시대구
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