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교육의 목적의 변화 그로인한 교육의 방식, 방법 등이 바뀐다는 사실을 감안하면 이러한 유인구조의 최종적 변화가 이루어지지 않는다면 교육문제의 근본적 해결은 불가능할 것이라고 생각되어진다.
2.교육의 혁신
교육문제의 해결은 사회
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성하고 있는 모든 영역 등 중에서 가장 중요한 영역은 교육이다. 앞에서 논한 문제점과 해결방안은 국제적국내적 상황의 변화는 발전 추세에 따라 자연적으로 이루어질 부분도 있지만 대부분이 인간의 의지가 포함된 청사진의 성격을 띠고
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문제청소년, 교도소수감자에게도 기능을 습득시켜 사회적 불균형도 해소하였다.
앞으로의 경제성장과정에서도 이러한 직업훈련기관의 역할은 중요할 것이다. 우리나라는 인구 대비 대학생 수가 미국 다음으로 많을 정도로 교육렬은 세계적
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자신의 소질과 적성, 흥미를 최대한 살려 창의렬과 상상력을 키우고 정확한 입시 정보를 얻기 위해 자신의 모든 힘을 쏟아야 한다. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 입시제도 문제의 연원
Ⅲ. 바람직한 입시제도에 대한 올바른 자세
Ⅳ. 맺으며
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우리나라 교육의 문제점
1. 사교육 문제
2. 입시위주의 교육
3. 학교폭력, 왕따문제
4. 교권 추락
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