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우리나라 문화의 변천사1890-2011
1890년-1910년의 문화
대한제국
선포
을사조약,
외교권
뺏김
고종
강제퇴위
1910년-1945년의 문화
한일합방
근대화 가속화
- 중략 -
1970-1990
연예계, 연예인들에
대해 알 수 있는
유일한
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우리나라의 교육 실정과 미래에 적합한 현실적 접근을 위해 교육과정 탐구의 현실적상황적 패러다임을 택하여 제반 이론의 절충적종합적 입장’으로 접근하고 있다.
교육과정에 대한 이러한 패러다임의 변화는 제6차 교육과정 이후 교육과
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우리나라 교육과정의 역사적 변천
1. 해방 전 교육과정
1) 삼국시대
2) 19세기 후반(갑오개혁 전후)
3) 갑오개혁
2. 해방 후 교육과정
1) 해방직후 과도기 및 교수 요목기
① 과도기(임시 교과목 편제와 시간 배당표가 발표된 전 후:
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우리나라 교육과정의 변천사.
1. 교육에 대한 긴급 조치기(1945 -1946)
2. 교수요목기(1946 -1954)
3. 제 1차 교육과정기 (1954-1963)
4. 제 2차 교육과정기 (1963-1974)
5. 제 3차 교육과정기 (1973-1983)
6. 제 4차 교육과정기 (1981-1987)
7. 제 5차 교육과정
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우리나라 고유의 복식으로, 그 기본 구조가 되는 바지, 저고리였다. 포로는 창옷, 철릭, 주의 등을 입었으며 여기에다 립모로는 패랭이를 썼고 버선을 신었으며, 신은 주로 짚신, 미투리를 신었다. 위의 책 p.56
ⅳ. 여자들의 복식
유교의 삼강오
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