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삶의 현장에 찾아가는 관직자들의 모습과도 일맥상통한다. 이러한 맥락에서 생각해 본다면 효행설화가 오늘날까지도 전승 향유될 수 있는 이유는 ‘가난’과 ‘효’는 시대와 역사를 초월하여 공감할 수 있는 가치이기 때문일 것이다. 1
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수필
피천득의 삶은 ‘청자연적이고 난이고 학’인 그의 수필 그대로이다. 평생을 물 흐르듯이 맑고 조용하게 살아온 삶의 흔적들이 그의 작품을 통하여 잘 드러나 있다. "나는 우선 내 마음대로 쓸 수 있는 돈이 지금 돈으로 한 5만 원쯤
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있는듯한 작품이다. 다음에 기회가 된다면 70년대의 특징을 잘 반영해 주는 작품들을 다뤄보고 「늙은 창녀의 노래」와 비교를 해 보는 것도 좋을 것 같다. 1. 매춘의 개념
2. 매춘의 기원
3. 문학에서의 매춘
4. 진정성을 향한 소통의
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문학적 특징
① 내용적 측면
- 수운 최제우의 득도 과정
- 인내천(人乃天)사상을 중심으로 한 동학의 이념
- 19C 후반의 혼란한 사회상, 지배층과 서양세력에 대한 비판
- 유교적인 덕치론에 입각한 군왕의 도 강조
- 합리적인 삶과 절제있는
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삶
Ⅵ. 조선시대 여성의 내외법
Ⅶ. 여성의 근대화 과정
1. 참정권 운동
2. 여성교육의 확대
3. 여성의 취업
4. 재산권 운동
5. 결혼제도
1) 배우자 선택
2) 조혼
3) 첩제
4) 이혼
5) 재가
Ⅷ. 근대 여성교육
Ⅸ. 근대 여성운동
Ⅹ. 현
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무엇보다도 중요함을 일깨워준 작품이었다.
참고문헌 : 황진, 유럽 전래동화 카테고리에서의 헤르만 헤세의 창작동화 고찰, 헤세 연구 제 3집 (2000)
정서웅, 독일문학의 깊이와 아름다움 (2003) ◆ 서두
◆ 본론
[아우구스투스][팔둠][아이
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수성으로 인해 애정 문제가 다양하고, 적극적으로 다루어지지 못하고, 시대적 제약에 의해 한계에 부딪히거나 그 사랑을 성취하기 위한 과정이 상당히 힘든 여정으로 그려지고 있다는 점이다. 그러나 애정 문제는 우리 문학사의 핵심적인 주
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현실사, 1998.
홍일식, 한국인에게 무엇이 있는가, 서울:정신세계사, 1997. 1. 道德性이란 무엇인가
2. 우리 사회의 도덕성 회복의 필요성
3. 한국인의 도덕성에 대한 그 원인분석
4. 도덕성 회복과 교육
5. 도덕교육을 위한 학교교육의 역할
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문학이라고 볼 수 있을 것인가? 풍자 문학이란 과연 무엇인가?
<참고문헌>
1. 영미문학연구회, 『영미문학의 길잡이』, 창비, 2001,
2. Abrams 外, The Norton Anthology of English Literature, Norton, 2000
3. 앤드루 샌더즈 지음 ; 정규환 옮김,『옥스퍼드)영
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있는 기계적, 단편적 사고의 위험을 견제하는 유일한 가능성일 수 있기 때문이다. 바로 이러한 이유에서 귄터 그라쓰는, "정보사회에서 문학은 끝장이다라는 주장"을 단호히 거부하면서, "그렇게 되면 우리는 그저 늘 정보를 얻게 되겠지만 우
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