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우리말순화(국어순화)의 정의
Ⅲ. 우리말순화(국어순화)의 역사
Ⅳ. 우리말순화(국어순화)의 중요성
Ⅴ. 우리말순화(국어순화)의 태도
Ⅵ. 우리말순화(국어순화)의 대상
Ⅶ. 우리말순화(국어순화)와 언어관
Ⅷ. 우리말순화(국어순
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국어순화, 어문연구 27-4, 한국어문교육연구회
최용기(2004), 국어 순화의 이론과 실제, 국립국어연구원 국어문화학교 교재 바른 국어 생활, 국립국어연구원
허철구(2001), 국어 순화, 국어문화학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 국어순화(우리말순화)의 개
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국어 순화 자료집, 국어문화사
이남호, 국어순화는 국어 풍요가 되어야한다 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 국어순화(우리말순화)의 정의
Ⅲ. 국어순화(우리말순화)의 중요성
Ⅳ. 국어순화(우리말순화)의 태도
Ⅴ. 국어순화(우리말순화)의 대상
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국어순화(우리말순화)의 방향
1. 순화 언어의 생명력
정부는 연차적으로 언어 순화 사업을 추진하고 있다. 순화된 언어가 생명력을 가지고 우리말로서 자리 잡으려면 우선 언중이 거부감 없이 사용할 수 있도록 언중의 정서에 맞게 순화어를
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우리말순화(국어순화)의 과제
1. 순화 작업 준비 단계
순화 대상어의 실제 쓰임을 그 갈래와 주요 사용자들의 세대, 계층 등의 면에서 정밀히 파악하고, 화자들이 순화 대상어와 그것의 순화 필요성에 대하여 가지는 태도를 조사한다. 또 순화
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