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우리말의역사
국어사의 시대 구분 방법과 각 시기의 언어적 특징에 대하여 설명하시오. (분량은 A4용지 10매 내외)
목차
서론
본론
1, 고대 국어
1) 삼국사기 및 삼국유사의 고유 명사 표기
2) 향가
2, 중세 국어: 훈민정음
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역사 ....2
2. 고려인과 문화 ....8
3. 재외동포법 ....12
4. 고려인의 현재상황 ....13
5. 고려인의 지원대책 ....16
6. 고려인의 변천과정....19
7. 고려인과 정치인....20
8. 고려인의 정체성ㆍ시각 ....22
Ⅲ. 결론
- 느낀점 ....23
§ 참고문헌 ...
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우리말 알고 쓰기, 김기혁 외 4명, 경진문화사, 2003. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 훈민정음에서의 한글 자모
2. 훈몽자회에서의 한글 자모
3. 언문 철자법에서의 하늘 자모
4. 한글맞춤법통일안과 한글맞춤법에서의 한글 자모
1) 낱글
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역사적 배경
弟2節 유아교육의 제도와 현황
弟3節 주요 프로그램
弟 4 章 북한의 유아교육
弟1節 유아교육의 역사적 배경
弟2節 교육제도 및 법규
弟3節 교육과정
弟 5 章 우리나라 유아교육과의 비교
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우리말의 역사 및 변천 과정(고대 국어, 중세 국어, 근대 국어의 특징과 변화)
고대 국어의 특징
표기 및 음운
- 한자를 사용하여 우리말을 표기함. ex) 향찰, 이두, 구결
- 된소리가 없었던 것으로 보임.
문법
- 중세 국어와 큰 차이가 없
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