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우리말의 역사 및 변천 과정(고대 국어, 중세 국어, 근대 국어의 특징과 변화)
고대 국어의 특징
표기 및 음운
- 한자를 사용하여 우리말을 표기함. ex) 향찰, 이두, 구결
- 된소리가 없었던 것으로 보임.
문법
- 중세 국어와 큰 차이가 없
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중세국어 문법의 효과적 교육을 위한 모색. 청람어문교육. 청람어문교육학회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 국어사란
2. 국어사의 시대 구분 방법
3. 각 시기의 언어적 특징
1) 고대 국어의 언어적 특징
(1) 삼국사기 및 삼국유사의 고유 명
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고대국어 [古代國語] (한국민족문화대백과, 한국학중앙연구원)
7. 네이버 지식백과, 국어학 [Korean Linguistics] (학문명백과 : 인문학, 조경순) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
? 1. 국어사의 시대 구분 방법
? 2. 각 시기의 언어적 특징
??? 1) 고대 국어
?
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국어사 교육은 필요한 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 국어사의 시대 구분 방법과 각 시기의 언어적 특징을 서술해 보았다. 국어사는 고대에서 현대에 이르는 국어 의 역사적 지식을 학습하는 것은 물론이고 국어 변화에 내재된 우리
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과정 분석
가. 학습 목표
나. 지도상의 유의점
3. 단원의 지도 계획
Ⅱ. 진 단
1. 학급실태 분석
2. 대 책
Ⅲ. 지 도
1. 교수 - 학습 과정안
2. 학습자료 및 판서안
가. 학습자료
나. 판서안
다. 수행평가 계획
Ⅳ.
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