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따른 교육 진행 내용이나 개발한 자료를 제시
2. (10점) 성인을 영양교육 대상으로 교육 주제(영양, 식품, 위생, 질환에 국한 함)를 정하고 카드뉴스의 형태로 제공하고자 한다.
* 기존에 제공되는 카드뉴스의 작성방법을 참고하여 작성하
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http://blog.empas.com/komifa/15832862 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 지형적 특색
1) 동쪽 고원지역
2) 중부 계곡지역
3) 서쪽 산맥지역
4) 라카인 연안지역
Ⅲ. 기후
1) 여름
2) 우기
3) 건기
Ⅳ. 불교문화와 수중생활
1)불교문화
2)수중생활
Ⅴ. 맺음말
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오래되어 고대 시가인 만요슈에도 100가지 이상의 다나바타 노래가 실려있다고 한다. 1837년 공식행사로서의 다나바타가 폐지되자 점차 소규모의 마쓰리로 바뀌었다. 소원을 적어 대나무에 매다는 ‘단자쿠’ 풍습이 특히 유명하다.
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이것을 사용함으로써 신의 영혼과 자신의 영혼이 그 젓가락을 통해 전달된다는 상징인 것이다. 1. 일본 요리의 특징
1)일반적 특징
2)분류방식에 따른 특징
-지리적 위치
-지역적 분류
-형식적 분류
2.일본 요리의 종류
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문화
일본에는 특별한 날에 사용하는 젓가락은 신령스럽게 여겨지는 버드나무, 삼나무, 회나무, 대나무로 만든 것이 많다. 그 중에서 특히 버드나무를 많이 사용했다. 예로부터 버드나무는 잡기를 1. 시츠케(仕付け)
1) 시츠케(仕付け)란?
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우리 나라도 이에 대한 개발에 적극적으로 대응해야 할 것이다.
참고자료
1. 지하공간의 자연채광을 위한 광덕트 시스템의 설계에 관한 연구 (서광범, 1997. 2)
2. 건축환경계획원론 (이상우 외, 태림문화사, 1994)
3. 설비형 자연 채광 (서울대학교
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설 수축 기록
Ⅴ. 시조로 보는 물의 이미지
Ⅵ. 조상들의 물문화
Ⅶ. 선조들이 생각한 물
1. 정화수(새벽에 처음 길은 우물물)
2. 한천수(찬 샘물)
3. 국화수(국화밑에서 나는 물)
4. 납설수(섣달에 온 눈이 녹은 물)
5. 춘우수(정월에 처
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문화에도 파급할수 있도록 노력해야한다.
또한우리와 문화나 기호가 비슷한 아시아 국가에도 한국 전통 식품을 상품화 하고 이를 어필시켜 보급할수 있도록 해야한다.
세계적으로 우뚝 설수 있는 그런 브랜드로 자리잡을수 있도록 ‘CJ’는
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음식을 직접 만들어 먹이기 때문에 아이들의 몸과 마음을 건강하게 만든다고 함.
* 부모들의 참여가 무엇보다 적극적으로 잘 이루어지고 있다고 함. 1. 공동육아의 개념
2. 공동육아 보육의 설립 배경
3. 공동육아 보육 프로그램의 보육 목
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풍습
(1) 혼례복
(2) 여자아이 돌옷
(3) 남자아이 돌옷
(4) 회갑연
8. 한복의 기본색상
9. 한복의 장신구
(1) 비녀와 뒤꽂이
(2) 떨잠과 첩지
(3) 반지
10. 한복의 보관 및 관리
(1) 평소의 손질
(2) 한복 세탁하기
(3) 한복 보관하기
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