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1. 아동학대 개념 및 원인
2. 학대 받은 아동의 정신건강
3. 가정 내의 훈육태도와 아동의 정신건강
4. 아동학대 행위자의 정신건강
5. 아동학대의 예방 및 대처 방안
6. 아동학대에 따른 사회복지사 역할
Ⅳ. 연구결과 및 논의
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사회가 갖고 있는 기대는 우리 사회의 구성원 수만큼이나 제각기 다를 수 있다. 그렇기 때문에 현대 사회에서 상당히 다양한 형태로 존재하는 가족의 유형에 대해서 열린 시각으로 인식하고, 포용하는 자세가 필요하다.
Ⅵ. 참고 문헌
박종삼
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것을 예방할 수 있고 아동이 겪는 스트레스나 장애의 정도도 감소시킬 수 있다. 이러한 자녀중심의 부모교육 전반의 내용은 21세기에도 크게 달라지지 않을 것으로 예상해 본다.
현대사회 부모들은 어떤 경로를 통해서든 부모역할과 아동 발
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역할 등에 대하여 기술해 보았다. 은둔형 외톨이는 해당 가족뿐만 아니라 사회적으로도 많은 폐단을 낳을 수 있음을 명심하고, 은둔형 외톨이 문제를 지니고 있는 아이들이 우리사회에 통합되어 안정적인 생활을 할 수 있도록 가족의 역할이
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부모역할은 동서고금을 막론하고 공통점이 더 많으며 기본적인 철학과 목적, 내용은 같은 것이지 상반되는 것이 아니며 오히려 상호 보완적이며 서로에게 교훈적이라 볼 수 있다.
이 시점에서 과연 우리는 전통사회의 양육과 훈육의 방법을
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사회복지대학교), 노혜련(숭실대학교 사회사업학과), 함철호(위덕대학교 사회 복지학과), 이용교(광주대학교 사회복지학과), 김광수(은행골 우리집 원장) 그룹홈의 개념
그룹홈의 역할
그룹홈의 현황
그룹홈의 문제점
그룹홈
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우리사회 미래 주역이라 할 수 있다. 따라서 급변하는 현대사회에 있어 우리 아이들이 올바르고 건강하게 자람에 있어 부모 역할을 매우 크다고 할 것이다. 이에 부모들은 자신의 자녀들이 왜곡된 자아정체성을 확립하지 않고 건강하게 발달
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사회복지영역에서는다양한사회복지사의역할이필요하며또한이러한여러가지역할들이상호작용하여다양한클라이언트의욕구를만족시켜준다.
Ⅲ.결론
앞에서언급한바와같이현대의우리사회는급변하고있고,그에따라많은것이편해진반면또한
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사회에 대비하여 다문화가족에 대한 사회적 인식 개선과 이해증진방안이 선행되어야 할 것이다. 이는 다문화의 수용강화 및 이해 증진, 전문가의 의식전환 등과 함께 이루어져야 할 것이다. 결과적으로, 다문화시대에 사회통합에 장애가 되
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부모들을 대상으로 자녀를 교육하는 방법, 자녀를 대하는 방법, 올바른 의사소통기술 등을 교육하게 된다면 우리사회 심리사회적인 문제도 자연스레 해결될 수 있을 것이라는 생각이 든다. 부모의 역할은 아동 내부로부터 자연스러운 발달을
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