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사회학습이론
6) 자아개념이론
4. 청소년 비행의 원인
1) 가족 및 가정환경과 비행
2) 학교, 학업 및 교육관계와 비행
3) 자아개념과 비행
4) 약물남용과 비행
5) 음주 및 흡연과 비행
5. 청소년을 위한 어른의 역할
6. 청소년 비행 예방을 위한 제
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사회동제수단의 마비
2) 공교육에 대한 국민의 불신
3) 무리한 사교육 부담금
4) 평준화에 의한 교육질 저하
5) 매스컴의 파급효과
4. 해결방안
1) 공교육 정상화
2) 학부모의 의식변화
3) 학벌위주
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것은 우리가 거의 의식하지 못할 정도로,우리의 사회 체계에 보급되어 있다.
F.정체감의 유지:노년기
정체감의 유지는 생활 주기의 마지막 과업으로,노화에 대한 위기로 특징지어진다.유지라함은 통상적인 역할과 기능의 박탈 및 상실감에서
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사회복지사들의 사례발굴이 중요하다고 생각된다. 이것이 사회복지사의 역할이며 과제라고 생각한다.
* 참고문헌 *
1. 최송식, 알코올 중독 치료에서의 사례관리, 사회과학연구 17권1호 57-84, 2001
2. Arthur J. Cropley, 권진숙 옮김, 사례관리(개념
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부모의 역할이 중요하다는 것을 누차 강조하였다. 학교에 취학하고 나서도 초등교육이 중등교육보다 더 중요하다고 강조하였다. 교육의 무게를 청소년이나 성인에 두기보다는 유아 및 아동에게 둔 그의 생각으로부터 우리는 아동중심 교육
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사회 문화적 배경
2. 교육현실의 구조
3. 교사 역할의 한계
4. 자치 문화의 부재
5. 언론 보도의 문제
6. 교육과정의 편성?운영의 문제
7. 학생인권과 복지 문제
7. 또래집단의 이해와 학생집단의 변화
8. 새로운 세대의 변화된 삶의 환경
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음주의 현황
5. 청소년 보호법
6. 청소년 음주 대책방안
□또래 집단의 활용
□동료 학생들의 긍정적인 압력
□역할 찾아주기
□조기교육과 치료
□사회의 인식개선
□사회사업적 차원에서의 치료
【결론】
【참고문헌】
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것이 바람직할 것이라는 생각이 토의의 결론이 나왔다. 경제적인 문제뿐만 아니라 정서적인 문제, 교육문제, 대인관계 등의 문제를 도울 수 있는 서비스들이 마련이 되어야 할 것이다.
마지막으로 우리나라는 어느 사회 정책 보다도 복지에
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것일지라도 문화가 마련해 주는 약과 해결책으로의 여러 가능성 속에서 현재 쓸 수 있는 여러 물리적, 심리적 자원들을 이용하게 되는 것이다.
이렇듯 언어와 사고의 발달은 사회문화적 맥락을 떠나서 생각할 수 없는 개념임을 강조했다는
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사회 정서적 과정(Societal Emotional Process)
5. 치료적 개입
1) 치료 목표
2) 치료 방법
6. 치료과정
1) 부부와의 가족치료
2) 한사람과의 가족치료
7. 치료기법과 치료자의 역할
1) 치료기법
2) 치료자의 역할
8. 보웬 가족치료의 사례 및 적용
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