|
것이 특징이다. 이러한 프로그램을 유아교육 기관에서 운영하는 경우도 있으나 일반적으로 연구소나 지역사회 기관을 중심으로 이루어지고 있다. 류지후(1983)는 적극적 부모역할 훈련 프로그램은 각각의 프로그램에 대한 전문 지식이 필요하
|
|
|
우리나라에서 적극적 부모훈련은 1995년부터, 그리고 10대 자녀를 위한 적극적 부모역할훈련은 1996년부터 보급되었다. 적극적 부모훈련 과정의 구체적인 내용은[표 2]와 같다.
또한 APT의 목적은 부모가 자녀 에게 민주사회 에서 살아 나가는 데
|
|
|
부모교육, 양성원 2012 1. 시민의식의 개념
2. 가정에서의 시민교육의 필요와 중요성
3. 근대 시민교육의 발전을 저해하는 가족환경의 변화요인
4. 선진국 가정에서의 민주 시민교육
5. 세계화 시대의 시민교육을 위한 부모역할
참고문
|
|
|
부모님의 양육 태도 속에서 너무 자제력이 없지도, 부모님께 너무 의지하지도 않는 그런 독립적이고 주체적인 성격을 갖게 되었다.
4. 참고문헌
[기고] \"자녀 발달 단계에 맞춰 부모 역할도 바뀌어야\", 2020-06-03, 정지은, 시흥타임즈
http://www.s
|
|
|
부모역할지능과 유아의 공감능력 및 자기조절능력과의 관계; 인제대학교 교육대학원.
김회성(2011), 청소년이 지각한 모의 자기분화가 청소년의 자율성에 미치는 영향 : 모자녀의사소통 매개로, 중앙대 사회개발대학원.
문승미(2006), 엄마의 정
|
|
|
부모 교육 프로그램,『문제아이 문제사회』,(서울: 한국 청소년 연구원, 1999),
사미자,“가정과 기독교적 양육”『교육교회』132호,(1987.3)
양금희, “아동성장 발달에서의 부모역할과 부모 교육에 관한 연구” 『2003년 교회교육 정책세미나 자
|
|
|
것 같습니다.
Ⅳ. 참고자료
자녀양육과 부모역할 정미라, 이희선 외 3명 저 | 양서원 | 2006.05.25. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.1 부모와 자녀관계에서 나타나는 관계의 특징, 과제
1.2. 부모와 자녀관계에서 나타나는 관계에서의 과제
2. 건강한 가
|
|
|
사회적 지원이 이들을 지원하는 데 중요한 역할을 한다. 따라서 우리 사회는 이러한 다양한 가족 형태를 이해하고 지원하기 위해 계속해서 노력해야 한다.
4. 참고문헌
- 정다겸. (2007). 저소득층 조손가족 조부모의 손자녀 양육 경험 - 김효순.
|
|
|
것으로 나타났다.
대개 우리나라의 다문화 수용성이 최근 다시 낮아지는 경향을 보이고 있으며 이는 코로나19가 영향을 준 것으로 보고 있다.
3) 자녀양육 문제 및 적절한 부모역할
얼마 전 사회적인 이슈였던 몽골 다문화 가정의 폭력사건을
|
|
|
것이 사실이다. 앞으로는 기존의 프로그램들의 효용성을 꾸준히 검증하고, 우리나라의 현실에 가장 잘 맞고 필요한 다양한 프로그램들을 개발할 필요가 있다. 1. 서론
2. PET(parent efficiency training)에 대해 설명
3. 부모역할훈련프로그램
|
|
메뉴펼치기
