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것이다.
또한, 지역 사회 단체와 결연 사업을 활성화 시켜 소년소녀가정의 아동과 청소년이 경제적인 도움과 함께 인간 관계망을 넓힐 수 있도록 도와야 한다. 그리고 가정 조성 서
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비스 제도를 도입하여 소년소녀 가정의 가사처리, 방과
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부모 가족이라 할 수 있다.
한번은 시계를 잃어버려서 운동장에서 종일 울면서 시계를 찾아 돌아다녔다고 한다. 요즘 아이들에게 볼 수 없는 순수함이 배여 있는 초등학생 5학년의 평범한 소년이었다. 다른 친구들처럼 갖고 싶은 것, 하고 싶
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사회사업실무에서의 가족치료>. 원광대학교 출판부.
- 김준호. 1990. <청소년비행의 원인에 관한 연구>. 한국형사정책연구원.
- 대검찰청. 2004. <범죄분석>.
- 문화관광부. 2004. <청소년백서>.
- 송성자. 1995. <가족과 가족치료>.
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부모와 지역사회에 홍보하며, 수업에 활용할 자료의 협조를 요청하는 안내문을 발송한다. 또한 박물관, 공연장, 음식점, 외국인 학교 등 활용 가능한 지역사회자원의 리스트를 확보하고 직접적으로 섭외한다.
6) 부모 및 지역사회의 역할
(1)
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것은 오늘날 국제사회가 요구하는 보
편적 민권의 관점에서 필요하다.
셋째, 다문화가족 지원은 우리 사회의 후세대 양육을 위해서도 필요하다.
넷째, 다문화가족 지원은 인간안보(human security)의 관점에서도 필요하다.
다문화가족지원 법률(
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것이라 생각된다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 진보주의적 보육사조에 관하여 논거하고 이를 바탕으로 보육교사 업무수행의 적용방안과 각오를 서술해 보았다. 보육교사 역할이란 사회 구성원으로부터 공통적으로 기대되는 행동유형이다.
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사회복지대학원
아동권리 향연, 김정래, 교육 과학사, 2002.
이영희, 「한국사회복지법규개설」, (홍익출판사 2006) 1. 서론
2. 아동 권리이념의 개념
3. 외국의 아동인권 보호 실태
4. 우리나라의 아동인권 보호 실태
5. 국제아동권리협약
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우리 자녀들의 문제이고 우리 사회 미래가 달린 문제이다. 경찰학교가정이 혼연일체가 되어 자녀들에게 긍정적 피드백을 주고, 우리 아이들이 안전하고 행복한 학교생활을 할 수 있는 여건 조성을 위해 우리 모두 노력해야 할 것이다.
또한
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가족복지
1. 빈곤과 가족복지
2. 실직과 가족복지
3. 아동가장과 가족복지
4. 장애인가족과 복지
5. 미혼모가족과 가족복지
6. 한부모가족과 가족복지
7. 재혼가족과 가족복지
Ⅵ. 한국 가족복지의 전망과 과제
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부모들은 설혹 무수한 어려움에 의해 그들의 의도대로 행동할 능력이 차단된다고 하더라도 자신의 자녀들을 돌보고 그들을 위해 더 나은 사람을 살고자 한다. 그리고 그들은 종종 자신의 삶에서 무엇이 변화되어야 하는 지를 안다. 우리가 그
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