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아이는 여전히 TV를 향해 있다.
# 4 결[結]
평온한 음악이 무대 전체를 휘감는다.
간간이 들리는 TV의 요란한 깔깔거림이 서서히 작아진다.
녀석이 천천히 뒤돌아본다.
녀석은 울고 있다.
녀석은 소리도 내지 않고 울고 있다.
아, 억눌린 훌쩍임
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우리아이가 달라졌어요, 종합보고서
연합뉴스, 편식아동 위한 건강밥상 차리기, 2011. 09. 16 아동건강과 관련된 최근의 이슈를 신문이나 방송자료를 통해서 찾아서 정리한 후에, 이에 대한 자신의 생각을 써보세요
1. 아동건강과 관련된
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우리 아이가 달라졌어요의 한 회분을 비교, 정리하고 감상문 적기
1. 놀이치료 중 세 개의 연구 (공격적인 아동, 애착 문제를 보이는 아동, 정서장애 아동)와 SBS ‘우리 아이가 달라졌어요’ 의 한 회분 비교, 정리
1) 문제영역(사례)
2)
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아이를 만났을 때, 한울림
-이연이(2006), <ADHD 성향 아동의 정서지능이 학교생활적응에 미치는 영향>, 이화여대학교 석사학위논
*목 차
[사례 1] 2007년 2월 6일에 방송된 <우리아이가 달라졌어요> 제 13회편
1. 문제 행동을 보이는 주인공
2
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우리아이가 달라졌어요!’ 아이의 행동장애 원인과 대책방안
Ⅰ. 서론
1. 연구목적
2. 선행연구
Ⅱ. 본론
1. 행동장애의 정의
2. 행동장애의 원인
1) 정신 분석학적 입장
2) 인본주의적 입장
3) 행동주의적 입장
3. 행동장애
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