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중간 계급을 중심으로』,울산대학교 대학원, 2008
장혜경,「지방행정」,『특집: 저출산 시대의 지역 경영; 저출산의 현황과 원인 및 대책, 그리고 전망』, 대한지방행정공제회, 2004
전광식,『한국사회 학벌의 형성과정과 교육적 영향』,한국교
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문제(일탈)에 대한 정의
2. 사회문제(일탈)의 조건
3. 사회문제(일탈) 해결 방법
Ⅴ. 낙인이론
1. 사회문제(일탈)에 대한 정의
2. 사회문제의 원인
3. 사회문제의 조건 및 결과
4. 사회문제 해결 방법
Ⅵ. 갈등주의적 관점
1. 사회문제에
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. 한울아카데미, 2020. 목차
1. 서론
2. 다문화가족의 개념과 현황
3. 다문화가족의 주요 문제점과 과제
4. 다문화가족을 위한 생활교육 프로그램 개발의 필요성
5. 실제 적용 가능한 다문화가족 생활교육 프로그램
6. 결론
7. 참고문헌
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중요하다
5. 가정, 지역 사회와의 연계 지도가 이루어져야 한다
6. 청소년 활동 프로그램을 도덕 교육에 접목시킨다
Ⅷ. 도덕과(도덕학습, 도덕교육)의 교수학습방법
1. 통합적인 지도가 되어야 한다
2. 탐구식 토의 기법을 적극 활용해야
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문제
4) 여성들의 가치관 변화
2. 다문화 가정의 실태
1) 교육적 측면
2) 경제적 측면
3) 문화적 측면
3. 다문화 가정의 문제 사례
1) 가정폭력
2) 고부 갈등
3) 문화적 갈등
4) 경제적 불안정
5) 사회에서의 소외
6)
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