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불안해한다.
11. 나는 지나치게 죄책감을 느낀다.
12. 나는 자의식이 지나치고 쉽게 무안(창피)해한다
13. 나는 의심이 많다.
14. 자살에 대해 생각한다.
14. 자살에 대해 생각한다.
16. 나는 걱정이 많다.
4. 일반적인 사항에 관련된 내용입니다. 해
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우울과 불안과 연결된다. 결과적으로 보면 가정폭력은 청소년들에게 우울불안에 영향을 주는 중요한 요인이다.
Ⅳ. 참고문헌
신효정 저, 생활지도와 상담, 박영스토리, 2016.
임은미, 안주영, 임신일 외 2명 저, 생활지도와 상담, 교육과학사, 201
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우울한 기분, 불건전한 생각, 자살생각, 울음,
우울한 정서, 말의 속도, 활동 감소 등이다. 목차
우울평가척도(불안평가척도)
I. 아동용 우울평가척도(CDI-C)
II. 아동용 우울평가척도-부모평정용
III. Hater의 우울척도(DDPCA)
IV. 우울
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불안·우울, 2018 청소년 상담연구, 서미 외 3인, 한국청소년상담복지개발원
고위기 청소년 정신건강 상담개입 매뉴얼 : 자살·자해편, 2018 청소년 상담연구, 서미 외 3인, 한국청소년상담복지개발원
김봉자. (2013). 청소년 자살의 원인과 예방에
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우울·불안을 중심으로\", 서울여대석사논문, 1990.
15. 조현진, \"우울, 자기비하 및 삶의 의미가 자살관념에 미치는 영향\", 서울대석사논문, 1990.
16. 진창오, \"인지적 집단상담 프로그램이 청소년의 자살생각감소에 미치는 효과\", 우석대 석사
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불안우울편집경향 변화에 미치는 효과. 영남대 학교 교육대학원 석사학위논문.
황정규(1984). 학교학습과 교육평가. 서울:교육과학사.
Adler, A. (1956). The individual psychology of Alf\\red Adler. In H. L. Ansbacher & R. R. Ansbacher,(Eds.), New York: Basic Book Inc.,69-76.
A
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불안과 우울, 소외감에 시달리게 된다(김익균, 2003: 209).
3) 자녀문제
한부모가족의 자녀들은 부모의 적절한 보호와 보살핌을 받지 못하고 방임된 상태에서 성장할 가능성이 많다. 특히 부자가족의 경우 부가 알코올 중독이나 도박 또는 가출,
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불안이나 우울에 빠져 버리고 만다.
광명시 청소년 상담실의 연구결과(1999)에 의하면 따돌림을 가한 이후에는 후회스러운 마음이 생긴다 는 응답이 256명(47%), 마음이 무겁다 243명(44.6%), 뭔가 틀렸다는 느낌이 든다 239명(43.9%), 죄책감이 든다 199
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우울, 불안을 중심으로”, 경북대학교 석사학위논문.
여성가족부(2007), 「 조손가족 실태조사 및 지원방안 연구」
여성가족부(2010), 「2010년 전국 조손가족 실태조사 보고서」
여성가족부(2011), 「한부모가족지원사업」
옥경희(2005), “조부모-
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불안감이나 노인 우울증이 벗어나 아름다운 노년을 보낼 수 있도록 하였다.
실버요가라는 단일관점으로 활용하기 보다는 다차원적인 관점에서 시장에 활용해야 할 것이다. 우선 노인을 위한 요가는 신체건강, 체력유지 차원에서의 의미와 함
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우울증 및 불안장애의 원인 분석
청소년기에는 신체적, 정서적 변화가 급격하게 일어나며, 이로 인해 우울증과 불안장애와 같은 정신적 문제가 발생할 수 있습니다. 이 연구에서는 사회적 요인(예: 또래 압력, 가족 관계)과 개인적 요인(예: 성
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고 있습니다.
4. 어려웠던 경험
대학교 2학년 때, 저는 갑작스럽게 가족을 잃는 슬픔을 겪었습니다. 당시 저는 극심한 우울감과 불안감에 시달렸고, 학업에도 집중할 수 없었습니다. 하지만, 가족과 친구들의 도움으로 슬픔을 극복하고 다시 학
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불안감과 우울감을 느꼈습니다.
하지만, 저는 포기하지 않고 끊임없이 노력했습니다. OOO 학원에 다니며 시험 준비를 하고, OOO 면접 스터디에 참여하며 면접 실력을 갈고닦았습니다. 또한, OOO 멘토에게 조언을 구하고, 긍정적인 마인드를 유지
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우울증이나 불안 등의 이차적 문제도 감소할 수 있습니다.
게다가 보호자의 소진이 감소하고, 가족 간 돌봄의 갈등이 줄어드는 효과도 기대할 수 있습니다. 특히 보호자 대상 교육과 정기 상담을 통해 “혼자 감당하는 것이 아니다”라는 메
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불안감으로 우울해지는 시기도 있었지만, 할 수 있다는 특수부대 시절의 구호를 기억하며, 열심히 공부하여 원하는 수도권소재 상위권 대학에 편입 할 수 있었습니다. 이와 같이 무엇이든 할 수 있다는 자신감으로 귀사 영업직무에서 제 역량
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