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이론을 개발하는 근거로 이용하였다.벡은 프로이트의 우울이론을 타당성 있는 이론으로 증명하려 시도했으나 연구는 우울을 자기 자신에게로 향한 분노로 보는 프로이트의 견해와 동기모형을 부정하는 결과로 나타났다. 이로 인해, 벡은 수
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이론적 배경
1. 우울이론
1) 우울의 정의
2) 우울에 관한 이론
2. 청소년기 우울
3. 부모양육태도
Ⅲ. 연구 방법
1. 연구대상 및 방법
2. 측정도구
1) 아동우울척도
2) 부모양육태도
3) 자료분석
Ⅳ. 연구결과 및
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무시. 무관심, 거부의 하위차원으로 구성하여, Rohner에 의해 제작된 『PAGQ(Parental Acceptance-Rejection Questionnaire) Scale』을 안정만(2001)이 재구성한 척도(김선희, 2004 재인용)를 사용하려고 한다. 1. 우울이론
2. 청소년기 우울
3. 부모양육태도
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우울장애는 정신건강 분야에서 중요한 문제로, 그 원인과 치료에 대한 이해는 매우 중요하다. 이 연구에서는 인지이론을 기반으로 한 우울장애의 원인과 해결방안을 살펴보았다. 인지이론은 부정적인 자기평가, 비관적인 사고 패턴, 그리고
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2007
박봉길 저, 노인의 심리사회적 특성이 우울감과 자살생각에 미치는 조절효과에 관한 연구. 한국노년학, 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인 우울과 자살이론
2. 노인의 자살보호를 위한 구체적 접근방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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우울함을 느낌
우울입장은 엄마에 대한 사랑이 미움보다 훨씬 크고, 안심하고 어머니를 의지할 수 있을 때 해결
■수업 후 느낀점
대상관계 이론은 익숙하지는 않지만 프로이드의 이론과 비슷한 느낌이 있었고, 0-3세 이전의 아이가 세상을
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이론적 고찰
1. 노인자살과 자살생각의 개념
2. 노인의 우울
3. 노인 자살의 특징
4. 자살에 대한 이론
Ⅲ. 국내외 자살의 동향
1. 우리나라 자살의 동향
2. 해외 자살의 동향
Ⅳ. 우리나라 노인자살 현황분석
Ⅴ. 노인자살예방 프로그
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이론적 배경 7
1. 정신건강의 개념 7
2. 청소년기의 정신건강 8
1) 자존감 8
2) 우울 11
3) 불안 13
4) 진로태도 15
5) 섭식태도 17
6) 청소년의 정신 건강 실태 17
3. 연예인의 정신건강 18
1) 치열한 경쟁과 소득격차 19
2) 매니지먼트
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이론적 고찰
1. 자살
2. 고령화와 노인자살의 현황
3. 노인의 일반적 특성과 노인문제
4. 선행연구
Ⅲ. 가족기능에 대한 이해
1. 가족기능의 유형
2. 가족기능의 점진적 변화
3. 노년기의 가족 내적 기능
Ⅳ. 노인자살의 원인과 예방에
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이론적 배경 …………………………………………………… 3
Ⅲ. 사례연구 …………………………………………………………… 8
Ⅳ. 고 찰 ………………………………………………………………11
1. 불안과 공격성과의 관계 ……………………
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우울증을 겪는 내담자를 상담할 때 가장 중요한 점은 무엇인가요?
Q26. 상담 중 내담자가 상담을 중단하겠다고 하면 어떻게 하시겠습니까?
Q27. 트라우마를 겪은 내담자를 상담할 때 중요한 상담 접근법은 무엇인가요?
9. 연구 및 학문적
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이론의 폭넓은 이해와 응용을 ..(중략)
3.졸업 후 진로 및 희망(졸업 후 계획)
졸업 후에는 상담심리사로서 현장에서 심리적 어려움을 겪는 사람들을 실질적으로 돕고자 합니다. 특히 현대 사회에서 많은 사람들이 경험하는 불안, 우울, 스트레
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이론보다는 사랑과 객관성이 먼저라고 생각합니다. 상담이론이 많이 있지만 완벽하다고는 말할 수 없을 겁니다. 이론들이 다양한 성격 다양한 문제들에 수학공식처럼 맞아떨어지지는 않습니다. 그래서 저는 학생들에 대한 사랑을 우선으로
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우울 등의 문제가 사회 전반적으로 증가하고 있으며, 이에 대한 심리적 지원이 절실히 요구되고 있습니다...(중략)
2. 학습목표 및 계획
저의 학습목표는 상담심리학의 이론적 기초를 탄탄히 다지고, 이를 실제 상담 현장에서 적용할 수 있는
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이론적 근거를 제공할 수 있다. 또한 애착유형에 따른 상담 전략 수립, 내담자의 자기비난 경향을 완화시키는 구체적 상담기법, 성인 여성의 심리적 회복 탄력성 향상 방안 수립 등 실질적인 임상적 기여가 가능할 것으로 기대된다. 궁극적으
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