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청소년 문제행동 -심리학적 접근- 학지사
곽형식 2007 청소년기의 발달과 심리특성
Elizabeth D. Hutchison. (2003) Dimensions of Human Behavior Ⅰ 청소년을 이해하는 이론적 조망
1.초기이론
2.생물학적관점
3.정신분석학적관점
4.심리사회적관점
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무시. 무관심, 거부의 하위차원으로 구성하여, Rohner에 의해 제작된 『PAGQ(Parental Acceptance-Rejection Questionnaire) Scale』을 안정만(2001)이 재구성한 척도(김선희, 2004 재인용)를 사용하려고 한다. 1. 우울이론
2. 청소년기 우울
3. 부모양육태도
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청소년 상담, 학지사 2015
모경환, 이미리 외 저, 청소년문제와 보호, 교육과학사 2014
정규석, 김영미 외 저, 청소년복지의 이해, 학지사 2013
유진이 저, 청소년 심리 및 상담, 양서원 2013 1. 거식증의 원인
(1) 생물학적 이론
(2) 심리성적
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청소년들이다른사람과연합하고,지지받고있다는것을느끼도록안전하고지지적인환경을제공하고자함청소년들의자존감을향상시키고우울증상을줄이고자함(6)약물치료>>아동우울증자가진단검사1.외롭다라는말을한다.2.잘우는편이다.3.자
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관점인 생물학적 관점, 심리학적 관점, 사회환경적 관점, 생태체계적 관점에 대해 상세히 분석하고, 각 관점의 특성과 차이점을 비교 검토하였으며, 이를 바탕으로 본인이 가장 적절하다고 생각하는 생태체계적 관점과 그 선택 근거에 대해
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