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운동의 목표
▶ 자신감의 상실이나 경기 복귀에 대한 두려움을 벗어나게 도와줌
▶ 유연성, 근력, 근지구력, 협응력의 완전한 가능수준 달성
▶ 완전한 기능적 능력을 달성하여 스피드, 파워, 조절능력, 민첩성을 달성하는 것
▶ 부상전의&
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운동 접근( sensory motor approach)
- 운동조절능력에 문제를 조절
① Axial Control
② Automatic reactions
③ Limb association
2) Sensory integration
- 뇌의 신경학적인 정보 처리 과정의 변화를 목적으로 함
- 초기에 학습 장애아동의 치료로 시작, 다양한 발달
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능력 필수
-client-centered tool
-목표가 다른 분야에 전이 되도록 포괄적 전략을 써야함.
3) Cognitive disability frame of reference
? 모든 인지 장애는 인간의 학습능력을 방해한다는 관점에서 출발
? Allen은 정신 사회적 문제를 가지는 이는 어느 정도
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조절 능력에 결함을 보임
- 머리의 흔들거림, 운동조절 곤란, 안구진탕 등으로 인하여 섬세한 동작이 힘듬
- 심부건반사가 감소됨
- 두려움이 많고, 매우 느리게 움직임
- mono tone 으로 말함
- 걸을 때 균형 잡기가 어려워 wide - base walking (술에 취
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운동(던지기,받기,차기,누르기)
균형감각 => 몸의 균형과 조절능력을 키울 수 있다
◈ 놀이 방법
- 스펀지 매트에 손을 대 보거나, 만져 보거나, 눌러 보거나, 두드려 보거나 하면서 감촉을 즐긴다
- 스펀지 매트 위에 걸쳐 앉거나 앉아서 쿵
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