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프로그램
Ⅱ. 청소년단체활동
Ⅲ. 청소년시설
Ⅳ. 청소년지도자
Ⅰ 청소년 활동의 기초
Ⅱ청소년 활동의 관리와 운영
Ⅲ.청소년 활동의 영역과 실제
Ⅲ-2 문화 활동
Ⅲ-3 봉사활동
Ⅲ-4 야외활동
Ⅲ-5 인간관계 수련활동
Ⅲ-6 전통문화
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실제
1). 개인 상담
2) 내 이야기 ( my story ) 써오기
3) 바램과 소원을 말하기 . 그림편지 보내기
4). 사랑의 쓰다듬기
5). 또래 상담 ( Peer Counseling ) 프로그램 : 감정 서로 나누기
상담의 이론과 실제Ⅱ
1. 청소년기의 심리와 과제
2. 일
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실제 장애인의 이용이 불가능한 경우가 많기 때문에 편의시설 개선을 통한 장애인 체육시설 활용도를 제고하고, 장애, 비장애 구분 없는 체육활동으로 사회통합 실현에 기여항야 한다.
넷째, 「장애인차별금지법」에 의한 편의 제공과 관련
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실제 장애인의 이용이 불가능한 경우가 많기 때문에 편의시설 개선을 통한 장애인 체육시설 활용도를 제고하고, 장애, 비장애 구분 없는 체육활동으로 사회통합 실현에 기여항야 한다.
넷째, 「장애인차별금지법」에 의한 편의 제공과 관련
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실제, 계축문화사
4. 조선일보 http://news.chosun.com/site/data/html_dir/2008/04/13/2008041300910.html
http://news.chosun.com/site/data/html_dir/2008/04/13/2008041300907.html
5. 보건복지부 2008 재정특별법이후재정안
6. 마이클 무어 2007, SICKO <목차>
Ⅰ. 서론...................
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운동과 기초대사
6. 운동증진 교육의 실제
1) 체력
2) 운동의 실제
(1) 운동 전의 유의 사항
(2) 운동 후의 유의 사항
3) 근력운동 프로그램
7. 노화에 따른 운동의 효과
1) 운동과 노화의 개요
2) 성장발달과 노화
8. 인지능력 및 정신운동 능
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운동의 에너지시스템
Ⅴ. 유산소운동의 효과
Ⅵ. 유산소운동의 원칙
1. 초급자를 위한 유산소 운동과 운동처방
2. 중급자를 위한 유산소 운동과 운동처방
3. 고급자를 위한 유산소 운동과 운동처방
Ⅶ. 유산소운동의 프로그램 작성
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운동 프로그램 개발과 효과 분석』. 대한노인체육학회지, 24(3), 101-117.
김영호(2019). 『노인의 건강과 웰빙을 위한 생활체육의 방향』. 한국체육과학회지, 28(2), 211-229.
정혜진·이상윤(2021). 『노인의 웰다잉을 위한 운동 개입의 실제』. 노인복
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, 유태균, 이선우, 이기영 역(2005) 사회복지조사방법론, 시그마프레스(주).
김용석, 임상사회복지실천을 원조하는 도구로서 단일체계설계에 관한 고찰, 가톨릭대학교
이영호- - 신경성대식증의 치료와 실제 , 대한신경정신의학회,1999
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운동프로그램
1. 정신장애의 운동능력
정신장애가 있는 아동의 경우, 대근활동, 소근활동 그리고 지각운동능력이 일반인에 비교하여 낮게 나타났다. 특히, 감각기관과 연관된 운동능력은 일상생활에 필요한 기능과 연관되므로 이에 관한 지
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