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시민사회, 시민성, 한국시민사회의 전개와 공동체 시민의식, 서울 : 교육과학사
◈ 조영달(1996), 현대의 사회과교육, 서울 : 학문사
◈ 한국교육개발원(1994), 민주사회 민주시민
◈ 허영식, 미래 지향적 시민 교육의 이론과 실체 Ⅰ. 서론
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운동은 87년의 6월 항쟁과 같은 맥락에서 출발했다. 6월 항쟁 이후 넓어진 시민사회의 영역이 시민운동을 성장시킨 자양분이었던 것이다. 그러나 시민운동이 보인 한계로부터 필연적으로 낙천낙선운동이 나올 수밖에 없었다. 온건한 방식으로
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대한 이해
■현대사회에서의 행정의 역할과 기능
■행정의 지도원리
■행정책임과행정통제
■행정문화
■행정과제에의 시민(주민참여)
■시민참여와 시민단체(NGO)
■정부혁신
■정책결정론
■성공적인정책집행(정부의합동)의조건
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시민의 주체성과 능동성을 촉진하는 시민운동은 한국에서 그 뿌리를 단단히 내릴 것으로 전망된다. 그것은 국가의 폐쇄된 문을 끊임없이 두드리며 권력행사를 감시하고 견제할 것이다. 개방성과 도덕성을 생명으로 하는 시민운동은 국가에
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운동의 도전}, 한울 아카데미.
Moore, Barrington, 진덕규 옮김, 1985, {독재와 민주주의의 사회적 기원}, 까치.
Offe, Claus, 1993, “신사회운동: 제도정치의 한계에 대한 도전” , 한국정치연구회 정치이론 분과 편, 1993, {국가와 시민사회--조절이론의 국
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