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유아교육법에 따라 유치원에서 발생하는 모든 업무를 총괄하고 기관 내의 모든 교직원을 지도, 감독할 책임이 있으며 원아를 교육하는 임무를 지닌다. 즉, 전반적인 기관의 운영사항에 대한 정책적인 역할, 교직원 인사행정, 원아 관리, 사무
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시동부교육지원청(http://dbedu.sen.go.kr).
보육교직원 통합정보(https://chrd.childcare.go.kr).
찾기쉬운 생활법령정보(https://easylaw.go.kr). 1. 유치원 설립과정에 대해 설립계획, 설립절차, 설립 시 유의사항을 포함하여 구체적으로 기술하시오.
1) 설
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과정의 1년 과정을 이수한 경우, 또는 온라인 강의 등 보건복지가족부령이 정하는 보육관련 교과목 및 학점을 이수한 자에게 무시험검정으로 보육교사 자격이 주어지므로 유치원 교사 자격기준에 비해 다소 다양하고 폭이 넓으며 수업연한이
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유치원 준교사 자격검정에 합격한 자를 말한다. 유치원은 교육과정 운영에 필요한 경우 교원 외에 강사, 기간제교사 또는 명예교사 등을 두어 유아교육을 담당, 보조 가능하다.
어린이집의 보육교직원은 영유아의 보육, 건강관리 및 보호자와
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유아를 보살피는 개념이 좀 더 중시된다는 점을 알 수 있다.
Ⅱ 참고문헌
유아교육기관운영관리 1-15강_강의안 Ⅰ 유아교육 기관 운영관리
ⅰ 유치원 설립과정에 대해 설립계획, 설립절차, 설립 시 유의 사항을 포함하여 구체적으로 기술
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