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원칙
6) 개별대학의 교육여건지표를 정기적으로 조사하여
7) 평가는 현재 대교협의 교육여건지표 조사 업무를 확대하여 운영함
8) 대학의 교육수요에 영향을 주는 요인들에 대한 정보 제공
9) 고등교육인력의 수급현황에 대한 조사
10) 특정
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원칙은 그 단위의 조직구성원과 경영층을 지원하기 위해 사용될
수 있다. 지식경영의 조직관점
Ⅰ. 지식경영 리더십
Ⅱ. 지식경영과 프로세스 리엔지니어링
Ⅲ. 지식경영과 비즈니스 모형
1. 중앙집권화 비즈니스 모형
2. 아웃소
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원칙
1) 적법성의 원칙
2) 교환의 원칙
3) 비밀보장의 원칙
4) 당사자 및 제3자 접촉의 원칙
5) 사전준비의 원칙
6) 종결의 원칙
V. 벤치마킹의 유형
1) 외부 벤치마킹
2) 내부 벤치마킹
3) 양적 벤치마킹
4) 질적 벤치마킹
V
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원칙
1. 권리와 책임의 원칙
1) 아동의 권리와 책임
2) 부모의 권리와 책임
3) 국가?사회의 권리와 책임
2. 보편성과 선별성의 원칙
3. 개발적 기능의 원칙
4. 포괄성의 원칙
5. 전문성의 원칙
Ⅵ. 아동복지의 실천방법
1. 아동복지사업의
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1) 소유 경영자 통제 기업(owner-managed firms)
2) 전문 경영인 기업(managerial firms)
3. Larner의 분류
4. Monsen, Chiu and Cooley의 분류
1) 소유주 통제 기업(OCF)
2) 경영자 통제 기업(MCF)
5. 확률의결모형과 단순게임이론적 접근법
Ⅸ. 결론
참고문헌
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모형을 제시하여 난맥상을 바로 잡고 일선 학교에서 여건에 따라 선택하게 하는 것이 좋을 듯 하다. 그 유형을 제시해보면 다음과 같다.
단일/통합과정
인문사회과정, 이공과정
인문사회과정, 이공과정, 예체능과정
인문사회과정, 이공과정,
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모형의 개발, 보건학논집, 1989
김창엽 / 의료공급에서의 공공부문과 민간부문의 역할 분담방안, 2001년도 한국보건행정학회 후기학술대회 연제집
도종웅 / 공공보건의료의 현황과 역할 그리고 제언, 2001
이시백 외 / 보건학개론, 서울대학교 출
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모형에 관한 연구, 동의대학교 대학원 행정학 석사학위 논문, 2001
* 송원근 / 기업파산과 확정기여형 기업연금의 위기, 진주산업대학교 경제학과 교수 연구논문, 2001
* 신종욱 / 노후재정과 기업연금, 두남, 2002
* 윤복현 / 우리나라 퇴직금제도
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개념
3. 아동복지의 의의
4. 아동복지의 필요성
5. 아동복지의 기능
6. 아동복지 실천대상
7. 아동복지서비스의 원칙
8. 아동복지서비스의 주요 분야
9. 아동복지시설의 현황
10. 아동복지서비스의 문제점과 해결방안
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모형, 2000
3. 김충기(1983), 진로교육, 영민사
4. 김해동·이병욱·최규남(2003), 입시정책 변화에 따른 실업계 고교 직업교육 대책, 한국직업능력개발원
5. 서울특별시교육과학연구원(2001), 고등학교 교육과정 편성·운영의 실제
6. 이무근(1996), 직업
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